关于教师节班会主持稿

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时间:2018-02-23

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1、关于教师节班会主持稿  在学生们的学生生涯当中,会经历大大小小的各种班会。积极加入班会中,为班会做主持对学生们是一大挑战,也是让学生们快速成长的几乎。教师节又到了,让我们一起通过关于教师节的班会主持稿来学习。 一、开幕词: 甲:九月的阳光格外灿烂, 乙:九月的天空分外明媚, 甲:又是丹桂飘香的季节, 乙:又是天高云淡的秋季。 甲:教师节带着秋的神韵向我们走来, 乙:教师——人类灵魂的工程师, 甲:教师——太阳底下最光辉的职业,   齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。   乙:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。   齐:祝愿他们节日快乐

2、,心想事成。五(2)班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。 二、献花祝福   甲:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。   乙:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远……您亲切的话语,永远在我耳畔回荡。   甲:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光   乙:老师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带

3、去我们诚挚的问候。(音乐起,学生献花) 三、真情告白   甲:老师,您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。   乙:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行……老师啊,我们永远感谢你。(一名学生代表致辞)   甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话) 四、师生同乐   甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,为您而舞蹈!(献给老师的歌舞)   乙:老师,忘不了您的教诲,也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱

4、吧、跳吧,享受这快乐的时刻。(师生大反串) 五、班主任致辞 六、结束词 甲:九月,属于老师。老师,属于九月。   乙:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热! 甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长!   乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?   甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲! 乙:师恩永不忘。老师,谢谢您!   齐:祝福您万事如意,身体健康!五(2)班“铭记师恩,感谢师恩”主题活动到此结束。   主持(女):同学们,“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。

5、  主持(男):今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。   主持(女):同学们,以往都是我们坐着,老师站着,今天我们应该,让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。   全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福! 女生跑上前去给老师献花,给老师安座。   主持(男):同学们,我们进入初中时间虽只短短两年多,然而却得到过无数老师的教导和关怀。   主持(女):我们虽然还不够懂事,却深知老师的博爱和伟大。   主持(合):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。   主持(女):大家想

6、不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情?   ①几位女生给老师献上一只歌:《每当我走过老师窗前》。 ②集体诗朗诵:“我爱您——老师”   (领)老师啊老师多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑 (合):您默默无闻地奉献着自己的一切。 (独):老师啊老师,您的家在何方? (合):您的家在学校! (独):您的心在哪里? (合):您的心在您的学生中!   (独):您伴着朝霞走上讲台,又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了! (合):您是真正的园丁。 (独):您的生命——   (合):因耕耘而芬芳,因开拓儿闪亮,因奉献而充实。   (独):您的生命是一团火,您的

7、生活是一曲歌,您的事业是一首诗! (合):啊,我爱您,我亲爱的老师。   主持(女):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,根据自己的体验,发挥自己的想象力,我们还可以把老师比作什么? 同学们纷纷举手发言。   学生a:我把老师比作太阳。她给我温暖,给我力量,照我成长。   学生b:我把老师比作铺路石。让我踏着她走向远方。   学生c:我把老师比作大海。她有广博知识和宽广胸怀。   学生d:我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。   学生e:我把老师比作妈妈。教我做人,催我

8、成长。 ……   三男生一女生,跑上要求表演小品《家访》,表现一女教师牺牲休息时间,不顾体弱和劳累,帮助一对

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