关于幼儿园卫生保健工作计划

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1、关于幼儿园卫生保健工作计划　　幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，《幼儿园指导纲要》中指出："幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则"。为幼儿提供身心健康发展的良好环境，培养幼儿保持和增进自身健康的能力，使幼儿健康成长，是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育，以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、规范化、现将本年度卫生保健工作计划如下： 　　本学期以培养幼儿良好的卫生习惯，自我服务，自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理，不断提高保育，保健工

2、作的质量。 (一)卫生保健 　　1.新学期教师家访时，了解幼儿家族传染病史和精神病史，如有采取必要对策措施。 　　2.继续做好晨检和全日健康观察工作，认真执行"一摸、二看、三问、四查"的原则，发现精神、体温等异常及时处理并联系家长。 　　3.根据秋冬季幼儿发病情况，添置幼儿外用常用药品，定期消毒器械，每日消毒晨检牌。 4.做好儿童的体格发育测量及检测工作。 　　5.随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生和个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。 　　6.保育员工作到岗到位，定期组织保育员知识业务培训，保育员要钻研业务，克服困难，尽心尽责，

3、总结经验，大胆地展开好工作，全面提高保育质量。 (二)饮食与营养 　　1.严格管理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，食物品种多种，注意营养成分的搭配，保证按量供给，做好每月一次营养分析，每周食谱向家长公开。 　　2.制定合理进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点用餐，各餐合理热能供给分配，以保证幼儿生长发育需要。 　　3.遵守开放时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜干点不直接用手接触。 　　4.幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心进食，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传各种食物的营养价值，及

4、时生长发育的好处，使幼儿得到更丰富的营养。 　　5.食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。 (三)卫生习惯 　　1.为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 　　2.将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。 　　3.各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确配比、使用消毒液。 　　4.培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保

5、持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。 　　5.组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。 　　6.饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。 　　7.掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿和距离。 (四)消毒、隔离 　　1.实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。 　　2.按保健要求配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，定期消毒及时记录。 　　3.定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。 　　4.加强晨检力度，对有病患的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问

6、题及时处理。 　　5.做好秋冬季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、曝晒。 　　6.及时换洗席子、被褥(枕套)，并清洗(每月一次)，晾晒(每周一次)。做好标记，换洗时不混班。 (五)安全保护 　　1.加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。 　　2.当班或负责接送幼儿的教师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。 　　3.坚持园长、保健教师不定

7、期地午餐、午睡、卫生安全工作检查。 　　4.期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载和评价。 5.做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。 6.认真组织教师体检和幼儿"入园"体检。 　　1.根据上级以及我园的计划精神，认真制定好卫生保健计划。 　　2.添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水、碘伏等医药用品。 　　3.组织新生到指定医院体检，凭"儿童健康档案"簿入园。 　　1.组织各班进行第一次幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总。 　　2.各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育，建立良好习惯。 　　3.加强晨间检查，全

8、日观察记录，控制流行病，及时处理小毛小病。 　　4.每周制定带量食谱并公布，加强午睡管理，教育幼儿不挑食、不剩饭等。 5.幼儿膳食营养分析。 6.安全工作，加强节假日安全教育。