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时间：2022-01-22
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1、题长松图预习展示一、我能读正确篁（）天籁（）之声韵味（）抒发（）山涧（）应和（）二、我理解了意思应和韵味领悟生生不息天籁之声古往今来遥相呼应启功（1912—2005），字元白，中国当代著名教育家、古典文献学家、书画家、文物鉴定家、红学家、诗人，国学大师。题长松图启功郁郁/长松/涧壁生，亦高/亦下/半天青。偶然/遥和/风篁韵，如听/琴台/万古声。题长松图启功郁郁长松涧壁生，亦高亦下半天青。偶然遥和风篁韵，如听琴台万古声。郁郁：形容松树枝叶苍翠茂盛的样子。长松：高大的松树。涧壁：山涧的峭壁。亦高亦下：枝叶有的向上直指天穹，有的弯曲向下俯向深涧。半天青：形容山涧上空由于这棵苍松的遮蔽，
2、一派葱茏的景象。遥和：远远的应和。风篁韵：风吹竹林发出的清越的声音，仿佛带有韵律。琴台：古时琴师弹琴的处所。山岩陡峭，涧水奔腾，一颗高大的古松顽强地生长在山涧的峭壁之上。古松枝干苍老，但针叶却郁郁葱葱，或上抵青天，或下覆飞泉。与隔岸的丛竹遥相呼应，展现了大自然生生不息的生命力。，。清风偶然吹动着这棵长松的枝叶，发出与丛竹相应和的天籁之声，韵味十足，使人好像听到了古往今来琴师们弹奏古琴的声音，并从中领悟到琴声与大自然的和谐之美。，。题长松图启功郁郁长松涧壁生，亦高亦下半天青。偶然遥和风篁韵，如听琴台万古声。诗画欣赏“诗画欣赏”是怎样介绍诗和画的？岁寒三友：共同特点：共同精神：总结延
3、伸：岁寒三友中“梅”象征着，“竹”象征着，“松”象征。我所了解的人物中，我觉得像竹，像松，像梅。我想做一个一样的人，因为。作业练习：赏析《山居秋暝》
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