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1、关于努力的广播稿 关于努力的广播稿范文荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基矗以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分,体现了社会主义的价值导向,是引领社会风尚的一面旗帜。 荣辱观的形成受着多方面因素的决定和制约。 在全社会树立社会主义荣辱观,需要全面认识和营造有利于社会主义荣辱观形成的条件。 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,旗帜鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑,应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向,提供了基本
2、的价值准则和行为规范。 在全社会确立和实践社会主义荣辱观,是和-谐文化建设的基本任务。 关于学习广播稿关于学习广播稿 党的十六届六中全会提出,社会主义核心价值体系是建设和-谐文化的根本。 而社会主义荣辱观,作为“社会主义核心价值体系的基本内容”之一,也是建设和-谐文化的一个重要方面。 关于努力的广播稿 关于努力的广播稿范文荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基矗以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分,体现了社会主义的价值导向,是引领社会风尚的一面旗帜。 荣辱观的形成受着多方
3、面因素的决定和制约。 在全社会树立社会主义荣辱观,需要全面认识和营造有利于社会主义荣辱观形成的条件。 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,旗帜鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑,应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向,提供了基本的价值准则和行为规范。 在全社会确立和实践社会主义荣辱观,是和-谐文化建设的基本任务。 关于学习广播稿关于学习广播稿 党的十六届六中全会提出,社会主义核心价值体系是建设和-谐文化的根本。 而社会主义荣辱观,作为“社会主义核心价值体系的基本内容”之一,也是建设和-谐文化
4、的一个重要方面。 一个社会是否和-谐,一个国家能否实现长治久安,在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。 ●社会主义荣辱观是对实践经验的科学总结,只有与生产实践、社会实践紧密结合,才能成为坚持真善美、抵制假恶丑、营造良好社会风尚的强大力量。 荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基矗以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分,体现了社会主义的价值导向,是引领社会风尚的一面旗帜。 荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的生动体现。 它集中反映
5、了社会的价值导向、人们的精神状态和社会的文明程度,反映了人们在一定社会中的道德认知水平和道德境界,同时也规定了社会道德行为的价值标准与评价尺度。 社会主义荣辱观作为核心道德价值范畴,是与我国现阶段倡导的道德价值导向和价值目标紧密联系在一起的。 社会主义荣辱观有着丰富的思想内涵和鲜明的时代特征,涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系,涉及人生态度、价#from本文来自高考资源网http://end#值选择、社会风尚等方方面面,反映了社会主义道德的基本要求,体现了改革开放以来形成的时代精神,是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。 社会主义荣辱观是凝聚人心
6、、促进社会和-谐的坚强纽带。 一个社会是否和-谐,一个国家能否实现长治久安,在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。 没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和-谐的。 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是对与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达 树立社会主义荣辱观有利于通过共同的价值尺度,引导和帮助人们约束自我、提升境界,进而协调各种利益关系、化解各种社会矛盾,为构建社会主义和-谐社会打下良好的道德基础;有利于提高人的素质特别是思想道德素质,进
7、而提升全民族的思想道德素质,推动人的全面发展和社会全面进步;有利于提高全体公民明辨是非、区分善恶、识别美丑的能力,推动在全社会形成知荣辱、讲正气、促和-谐的风尚。 关于学习广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等 树立社会主义荣辱观的过程,既是一个提高认识的过程,更是一个自觉实践的过程。 认识来源于实践,并指导实践。 社会主义荣辱观是对实践经验的科学总结,它只有与生产实践、社会实践紧密结合,才能成为坚持真善美、抵制假恶丑、营造良好社会风尚的强大力量。 生产实践是人类基本
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