内科大毕业实习报告

内科大毕业实习报告

ID:7702825

大小:29.00 KB

页数:6页

时间:2018-02-23

内科大毕业实习报告_第1页
内科大毕业实习报告_第2页
内科大毕业实习报告_第3页
内科大毕业实习报告_第4页
内科大毕业实习报告_第5页
资源描述:

《内科大毕业实习报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、★精品文档★内科大毕业实习报告                本科生毕业设计实习报告五.实习内容今天是2012年3月2日,我们一行37人从内蒙古科技大学出发,经过两个多小时的路程来到位于鄂尔多斯市伊金霍洛旗神东公司维修中心二厂进行了为期一天的毕业实习,神华神东煤炭集团有限责任公司是神华集团的骨干煤炭生产企业,自1985年开发建设,地跨蒙、陕、晋三省区,拥有17个矿井,矿区整体产能达到2亿吨公司依托神华集团矿电路港一体化、产运销一条龙运营模式,坚持“高起点、高技术、高质量、高效率、高效益”的建设方针,依靠技术和管理创新,形

2、成了“生产规模化、技术现代化、队伍专业化、管理信息化”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★为特征的新型集约化安全高效千万吨矿井群生产模式从1998年开始,公司煤炭产量每年以千万吨速度递增,2005年率先建成全国第一个亿吨煤炭生产基地,到2009年,原煤生产连续5年过亿吨;矿区开建以来百万吨死亡率控制在以下企业安全、生产、技术、经济等主要指标达到国内第一、世界一流水平神东公司维修中心二厂坐落于伊金霍洛旗工业园区,投资万元,占地面积680亩,建筑面积173903平方米,包括8个生产车间

3、、2个设备中转库,年可维修液压支架2250台、综采设备20台、连采设备12台、综掘设备12台、矿山机械22280吨、矿山电气27000千瓦、单体支柱保持整齐的队伍然后由王老师先前的学生带领我们走进了司生产实习报告内蒙古科技大学能源与环境学院目录引言工厂参观实习中我们参观了包钢薄板厂包钢始终致力于提高品质和打造名牌热轧薄板、无缝钢管等产品通过国际权威机构认证,钢轨和无缝钢管被授予“中国名牌产品”称号,无缝钢管被国家质检总局确定为“免检产品”,“白云鄂博”牌稀土系列产品享誉国内外包钢始终以高度的社会责任感节约资源、保护环境在

4、行业内首家实现高炉全干法除尘,率先建设全国示范生态工业园区,被列为全国首批循环经济试点单位之一薄板连铸连轧厂生产实习报告薄板胚连铸连轧生产工艺csp生产线年设计生产能力为198万吨,现已达到290万吨2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★热轧薄板的先进之处是因为它的连铸连轧机一气呵成,免去了在运输过程中热能的消耗成为德国西马克公司csp技术在亚洲第一家、世界第二家培训基地包钢薄板厂利用自主研发技术,多次对从德国引进的热轧薄板生产线实施高技术含量的改造,这条生产线已经成为世界同类机组的

5、产量之冠工程教育实习报告一.实习概况工程教育是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义通过深入基层单位,了解现在工业的发展现状,加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的一切都是为了让实践者对本专业知识

6、形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节2015年10月25日,我们开始了为期一周的工程教育实习在两周的实习期间,通过亲临包头炼钢厂、北方重工集团二机厂,认识并了解了现在工业的发展及工艺流程,为自己以后学习专业知识打下了一定的基础,也让我们接触到了工作岗位,对以后自己工作有了一定的认识在此期间,还通过一些讲座、视频,深刻认识到了现代科技的发展及在工业中的运用影响并激励了我们要努力学习科学文化知识,用知识来不断的武装自己,从而使自己跟上社会的发展,不被社会淘汰科学技术是第一生产力只有科技发展了,一个企业2016全新

7、精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★,一个国家才能更好、更快、更高的发展通过生产实习,使学生学习和了解相关知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础生产实习是

8、与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。