关于世界艾滋病日宣传的活动总结

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1、关于世界艾滋病日宣传的活动总结  小编为大家推荐的关于世界艾滋病日宣传的活动总结,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考,可以借鉴的哈。   活动总结一:为了使人们能了解艾滋病,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者,使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识,我院于12月1日在营里乡集会上举办了以“行动起来,向“零”艾滋迈进”为主题世界艾滋病日大型宣传活动。   此次活动由我院防保科具体组织,院长及公共卫生科、内科相关人员参加,在社会上收到了良好效果!   多点全面展开工作,各点密切配合,发扬

2、团队精神   活动于上午9:3011:45在营里乡集会上进行。   在防保科统一组织下,工作有条不紊的进行着。该活动的顺利进行不仅仅使我们的实践能力得到了进一步的提高,同时团结协作的团队精神也得到了进一步发扬。 吃苦耐劳,工作第一   因为活动范围广,来回奔波则加大了我们的工作难度!   为了配合工作,医务人员都来回步行,而且在这次活动中天气异常寒冷,许多同志双手冻的通红,但我院所有参与本次活动的医务人员均本着“工作第一”的信念,忍住寒冷,来回奔波,准时开展工作,并坚持到工作结束。 工作认真踏实,

3、深受好评   许多老百姓对艾滋病了解不多,经过医院医生耐心讲解及宣传图片的展示,老百姓对艾滋病有了更进一步的了解。我们将宣传资料一份一份的发放到手。   在本次活动中,我们针对以前的活动,参与人员过多。形式化严重,本次活动,我们对参与人员充分挑选,对于工作认真踏实,能力强的同志,我们大力支持其参加本次活动!力求以少数的参与人员做出大影响、大规模。本次活动以求实务实为宗旨,并在整个活动中认真履行,本次活动共发放宣传品300多份。   本次活动,总体来说是很成功的,我们得到了相关领导及广大学生的好评。

4、但也有不足之处,如宣传规模还不够大,工作经验还不足等缺点,都是我们未来工作中应予以努力改进的方面。   活动总结二:2017年12月1日是第26个世界艾滋病日,今年主题仍是“遏制艾滋,履行承诺”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。为此,在校长的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为

5、了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下: 一、学校领导重视健康教育工作   对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。 二、内容及方法 开展全校师生预防艾滋

6、病知识宣传教育活动; 三、主要工作   1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校23个教学班,由教务处统一安排课程,先由学校校医赵龙琴对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0。5课时为健康教育课。   2、为了提高学校教师和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:   (1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。   (2)艾滋病的基本知识:着

7、重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。   (3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。   (4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。 3、组织开展形式多样的教育活动。   利用广播、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供预防吸毒和预防艾

8、滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。   总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、

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