关爱留守生活动方案

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1、★精品文档★关爱留守生活动方案张府办字[2012]号下设办公室在计生办，由严加亮同志兼任办公主任四、活动内容及安排承办单位：管理系学生会八、活动构成行微博呼吁新闻部要把此次活动发到学院网站10.外联部：负责跟南宁马山XX学校联系和拉取赞助十、活动的经费预算尽量回家看看孩子，同时找他谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力(一)健全机制，发挥学校主阵地的作用：本留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想

2、动态，引导他们健康成长建立教职工关爱留守儿童成长日记，培养更多的优秀教师成为“代理家长”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★凡寄宿在校的留守儿童，教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况；非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的

3、快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观班主任应指定思想素质好、业务水平高、学生喜爱的教师负责落实相关任务；同时注意方法，给学生创造平等和谐的心灵交流环境，让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情，切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平，着力做好学生心理健康教育工作要开展磨砺教育的研究试点，着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识，增强他们的社会适应性要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动，让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学

4、习成长班级要充分利用学校的育人阵地和育人功能，通过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径，加强对儿童或其监护人的教育和培训，向他们传授科学的育人观和教育方法，使之提高文化水平，转变思想观念和教育方式，提升育人水平一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守儿童服务，为他们撑起一片爱的绿荫1、倡导全社会，为留守儿童献出自己的爱心通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传，并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来，作好本次活动的宣传推广工作，作好

5、报名志愿者的登记造册工作，及时在网站发布到“心有人爱，身有人护，难有人帮”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★关爱留守儿童活动方案4、参加一项课外兴趣小组活动学校要成立各种课外兴趣小组，组织留守学生至少参加一项课外兴趣小组活动，丰富留守学生的课余生活3、广大教职工要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让所有留守学生都得到家的温馨、长辈的关爱，使其身心健康成长；完成任务的教职工学期末绩效考核加绩效分1分2、开展心理辅导教育学生

6、正确对待留守生活，静下心来，克服困难，自己寻找解决问题的办法，变被动为主动同时，学校还建立“知心姐姐”信箱，专人负责给学生回信，帮助学生解决学习、心理等问题，使学生的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★心理障碍能够得到及时疏通引导的中介家长学校可以弥补学校教育的不足，更能启发家长从广阔的角度教育孩子我校很早就办起了家长学校，还被评为省级优秀家长学校每个学期，我们以年级或班级举办家长学习班，学习符合校情乡情的教育理论，交流教育孩子的经验，探讨教育孩子的方法我

7、们还有主题、重实效地召开年级或班级家长会，通报学校情况，公开学校教育和管理的制度、措施，对家长提出阶段性要求在这些活动中，我们发现，来的家长有一部分是老人，是留守学生的爷爷奶奶或外公外婆对这些特殊的家长，我们提出合理的要求，希望他们不要溺爱、姑息、迁就孩子，要经常向孩子的父母通报真实情况，不要只报喜不报忧，特别提醒他们要督促儿女履行父母职责，多与孩子联系，关心孩子阶段性的成长过程这是一个很好的方法，老人们可能管不了留守孩子，但他们管得了孩子的父母，他们的联系和督促很起作用各班班主任，负责留守儿童

8、教育保护工作在各班的具体执行4、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、放学)实可行的学习帮扶计划，明确帮扶时间，内容和阶段性成果每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案关爱留守儿童活动方案脑，以丰富留守儿童的课外生活；要求“留守儿童之家”每天配有教师专门负责辅导留守儿童的学习，负责心理咨询和干预一年一团圆，每年底或年初要与留守儿童的父母座谈沟通，反馈留守儿童一年来的学