关爱留守儿童活动方案_1

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1、★精品文档★关爱留守儿童活动方案羊磴镇中心学校2013年秋季学期关爱留守儿童工作实施方案为了认真贯彻落实党的十八大精神，落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的十八大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐

2、校园、和谐家庭、建设新农村服务二、组织领导为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★工作领导小组，组成人员如下:组长:谢宗万副组长:娄方伦冯建龙成员:张家洪梁大志梁周五小芳涂富会娄义华涂东华赵必权梁健吴盈燕梁大云娄勇三、对留守儿童实行三个优先：1、学习上优先辅导学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案2、生

3、活上优先照顾学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯3、活动上优先安排学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶四、活动内容及安排：1、九月份，启动关爱留守儿童主题教育活动，学校少先队大队部向全校师生发出倡议学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开，为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系

4、、沟通提供方便，增进学生与家长的感情结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事2、十月份，各班教师每周与3—2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理3、十一月份，打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话4、十二月份，教师组织班级学生和留守儿童一

5、起参加校艺术节展演活动，并优先让留守儿童参加书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖5、元月份，班级及学校留守儿童工作总结和留守儿童工作档案整理6、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日还可以举行讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生快乐五、活动要求1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行3、广大教职工

6、要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生为爱导航，让心回家——关爱留守儿童活动方案关爱留守儿童，构建和谐社会在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境为此特制定以下活动方案一、活动主题“为爱导航，让心回家”2016全新精品资料-全新公文范文-全程

7、指导写作–独家原创7/7★精品文档★，携手关注留守儿童组长：宋开文副组长：柳宗林成员：孙传明伍立晶吴峰杨阳各班班主任为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长1、举行一次升旗仪式进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长2、开展一次“关爱留