关于青春的演讲稿:我的青春献给花季的你

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1、★精品文档★关于青春的演讲稿:我的青春献给花季的你演讲稿:我的青春献给花季的你当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息??几年前,我成了一名师范院校体育专业的学生,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组合理的肢体语言,放到赛场上、舞台上就能绽放耀眼的光芒,只有在斑斓的跑道上,才能创造出激动人心的喝彩和呐喊生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续

2、的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重家长把天

3、真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡演讲稿:我的青春献给花季的你当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——2016全新精品资料-全新公

4、文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息??几年前,我成了一名师范院校体育专业的学生,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组合理的肢体语言,放到赛场上、舞台上就能绽放耀眼的光芒,只有在斑斓的跑道上,才能创造出激动人心的喝彩和呐喊生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田

5、虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头《我的花季-让青春飞扬》演讲稿大家好!今天我演讲的题目

6、是《我的花季-让青春飞扬》青春是什么青春是绚烂多彩的花季,青翠嫩绿融春意,浪漫炽热神飞扬2012年,踏着轻快地步伐,我匆匆走上一条属于自己的道路,去探寻属于自己的花季,破译我的青春密码青春经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,我的花季,让青春飞扬!  青春不

7、仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉因为生命是一个过程,可悲的是他不能够重来,可喜的是他不需要重来而青春则是那不需要重来的最美丽的一刻青春是美好的,而没有使命感的青春便是贫血的青春青年是祖国的未来,是民族的希望在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气,最富有创造性,最富有生命力的群体我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?在生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——

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