八年级上英语复习计划

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1、八年级上英语复习计划　　导语：复习要从学生实际出发，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。下面就是我们的八年级上英语复习计划。 八年级上英语复习计划 　　一、狠抓字词。要求掌握单词，将每单元的重点词组有比较好的学生归纳出来，再由同学们抄在本子上背下来，然后进行听写检查，争取每个同学都过关。 　　二、通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生自己来梳理，总结本册书中的知识点，让学生熟练地掌握基本的单词、词组。 　　三、通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和

2、积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。 　　四、加强重点句型演练。结合课文内容总结重点句型，并引导学生进行针对性地操练。 　　五、巩固语法知识。在复习每一个单元时，将本单元的重点语法总结出来，突出重点、难点，配合单元测试题，进一步巩固语法知识。加强对个别学生的辅导。 　　六、强化作文与阅读的练习。按照每单元的话题写一篇作文，力求面批面改。在综合复习当中注意阅读方法的指导，增强学生阅读的信心。 　　七、及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提

3、高。 　　八、及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作，鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型，以提高他们的阅读和写作能力。 八年级上英语复习计划 　　本学期还有3整周的时间，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，我们决定以单词、课文、知识点为抓手，重点复习6-10单元。以单元为单位进行复习，每天复习一个单元，注重基础知识及综合能力。教师认真总结，认真备课，上好每一节课，争取最好的复习效果。具体复习计划如下： 一、复习的主要目标： 　　1.通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的

4、知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。 　　2.通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。 二、复习的主要策略： 　　1、狠抓单词、短语。把学生分为6人一小组，要求学生熟记单词，每个同学每天在小组长那里默写一单元单词(C层学生只默写黑体单词)，教师负责督促检查。26号举行单词检测，成绩计入素质报告册;另外，6人总单词数在前3名的小组(共五组)假期里免抄单词的作业。 　　2、利用好早

5、自习与中午激情英语朗读时间，熟读课文内容，甚至背诵，重点是课文3a的内容。我们打算在21日第八节课时进行激情英语分层考试，检测对课文的朗读或背诵的熟练程度。其内容是：P6B、P7A、P12C、P14B、P15C、P20B、P22A、P30A、P31C、P36B、P38A、P46C、P48B、P54C、P56A、P64B、P65A、P70A、P72B、P80C，只进行口试，成绩计入素质报告册。 　　3、加强听力和笔头练习。每个单元根据复习的内容让学生在自习课上完成一张练习卷，(共9套《英语周报》的

6、反思导评卷)给教学提供反馈信息。 　　4、及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。 三、复习时间和安排 20日Unit6反思导评卷 21日Unit7反思导评卷 22日Units6-7反思导评卷 23日Unit8反思导评卷 24日Unit9反思导评卷 25日Unit10反思导评卷 26日Units8-10反思导评卷 27日综合复习卷(一) 28日综合复习卷(二) 　　紧张的复习工作即将展开，我们将以学生为主体，一切从实际出发，顺利完成复习任务，让所有的学生都有不同程度的进步与

7、提高，并为今后的英语学习打下基础。 八年级上英语复习计划 　　我们英语教学工作都已跨入了尾声阶段，都投入了紧张的复习工作，对于我们老师和学生来说，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成这个学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础。因此对于我们英语老师和学生来说，为期四周的复习工作显得尤为重要。我们认为复习要从学生实际出发，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。下面就是我们初二备课组的复习计划。 　　在复习过程中，我们准备以听

8、说读写为主要的形式和抓手，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。 　　一、全面复习抓基础，帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。 (一)过好单词关。 单词是基础，三会四会的单词一定要掌握。 (二)过好词组关。 　　我们围绕课后单词，编写词组，既让学生巩固单词，又巩固了词组。 (三)过好句子关。 　　句子是学习英语的重点。我们准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。 　　1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交