大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结

大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结

ID:76945246

大小:8.05 KB

页数:3页

时间:2022-01-21

大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结_第1页
大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结_第2页
大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结_第3页
资源描述:

《大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结大巫岚总校第六届中小学班主任基本功素质大赛总结为贯彻县教育局关于组织参加中小学班主任基本素质大赛的通知精神,促进我总校班主任队伍建设,推动我总校德育工作,我们积极地开展了班主任基本功素质大赛。本次班主任素质大赛本着“严密规范、公开、公正”的原则,要求现从事各年级班主任工作的教师要真正地参与到活动中来。从县局通知下达之日起,总校领导高度重视,多次进行研究讨论,制定并修改完善活动方案。本次比赛要求班主任教师积极准备,将活动认真落实。所有参赛班主任教师都十分积极主动,参赛热情高涨,无论是

2、从教育故事演讲,还是从才艺展示上都做了充分准备。经过初赛,推选出优秀班主任,将参加县教育局初赛。所有参赛选手教育故事演讲真实感人,让人听后印象深刻,如同亲身经历,非常平凡而又十分动人;班主任教师的才艺展示有的演唱歌曲、有的跳舞、有的诗歌朗诵等,都展现了我总校班主任教师的高雅的气质和综合素质。学校组织各校领导班子成员担任了本次比赛的评委,切实地保障了本次比赛的客观公正,让一些优秀班主任教师在比赛中脱颖而出。在比赛过程中,班主任教师互相学习,互相借鉴,取长补短,扬长避短,比赛过程秩序井然,场上气氛热烈,掌声雷动;同时在比赛过程中,班主任教师也发现自身同他人的差距,

3、明确了今后在班主任素质大赛中的努力方向。本次总校组织的班主任素质大赛很成功,通过本次大赛,进一步提高了我总校的德育工作水平和班主任工作的科学性,切实地提高了班主任的政策水平、个人素质和管理能力,相信我总校的班主任工作和班主任队伍建设在大赛后会迅速地迈向一个新的水平!扩展阅读:大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛开幕词大巫岚总校第六届中小学班主任基本功素质大赛开幕词各位领导,各位评委,各位老师,大家好!在这个硕果飘香的季节里,我总校举办班主任基本功素质大赛,目的是为了提高班主任个人的综合素质和班级管理的科学性和艺术水平,进一步探索新时期班级管理的新途径、新方法,

4、促进班主任队伍建设,推动我总校中小学德育工作。我总校举办这次大赛的主题是“实践科学发展观,建设和谐德育,提升班主任管理素能”。在此,我谨代大巫岚总校对各位老师积极参与表示衷心的感谢!有人曾这样说过:班主任是天底下最小的主任,同时又是天底下最大的主任。这话说得相当深刻。一方面,我们班主任既无权势也无地位更无优厚的薪酬,所以说我们是天底下“最小”的主任;但另一方面,我们班主任的工作又决定着一代又一代的学生的素质,甚至整个国家整个民族的前途和命运,所以说我们又是天底下“最大”的主任。由此看来,我们的班主任工作真可谓平凡而又伟大的事业。因其平凡,注定我们需要默默无闻地

5、奉献;因其伟大,又要求我们必须尽心尽力尽职尽责。班主任管理工作是一门深奥的科学,科学是永无止境的。记得一个叫茨巴尔的外国学者说过:“应该让他人的生活因为有了你的存在而更加美丽。”这句话用来概括我们班主任的职责很是恰当,我们也应该把“让学生的生活因为有了我们的存在而更加美丽”作为我们工作的理想境界。目前,我们的班主任管理工作虽然取得了一定的成效,但总体素能仍参差不齐,管理水平亟待提高。适逢学习实践科学发展观活动紧锣密鼓开展之际,我们一定要抓住这个契机,总结经验,吸取教训,互相学习,共谋发展,尽可能地开展好班主任工作。今天我们举办这次比赛,就是为了创设一个相互学习

6、相互促进的平台。希望大家畅所欲言:有经验,一起分享;有疑难,协力化解。最后,我预祝比赛取得圆满成功。谢谢大家!友情提示:本文中关于《大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,大巫岚总校中小学班主任基本功素质大赛总结:该篇文章建议您自主创作。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。