兰考参观学习心得

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2、于为各项工作确立一个较高标准问题总书记指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查我们要充分认识确立较高标准的重要性有没有标准、标准高不高，直接关系教育实践活动的成效比如，衡量当前学习教育质量的标准是什么、有没有标准、能不能确立一个较高标准，这是需要我们思考和研究解决的问题笔者认为，是不是深入查找“四风”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★兰考参观学习心得赴兰考参观学习心得体会学

3、习贯彻“习近平兰考”考察讲话心得体会吴忠市医院骨一科　　李秀艳习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话，进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律总书记的这个重要讲话，不仅是推进第二批教育实践活动深入开展的行动纲领，而且对于提高党的建设科学化水平、深化党的建设制度改革，都具有重要的指导意义我们要紧紧围绕讲话中提出的重大问题，深刻领会讲话精神，不折不扣地贯彻落实到教育实践活动中去关于为各项工作确立一个较高标准问题总书记指出，标准决定

4、质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查我们要充分认识确立较高标准的重要性有没有标准、标准高不高，直接关系教育实践活动的成效比如，衡量当前学习教育质量的标准是什么、有没有标准、能不能确立一个较高标准，这是需要我们思考和研究解决的问题笔者认为，是不是深入查找“四风”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★问题、分析根源并提出了整改措施，是衡量当前学习教育质量的一个重要标准以此类推，衡量征求意见、

5、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制质量的标准是什么，衡量各项工作质量的标准怎么确立，这些都需要我们深入思考和研究解决确立较高标准，坚持高标准严要求，是教育实践活动的总体要求，是坚持抓严、抓实、抓长，增强政治责任感，严格按标准检验活动成效的迫切需要关于充分发挥领导干部带头示范作用问题总书记指出，领导干部在教育实践活动中发挥带头作用，是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠错越主动越好各级领导干部要自觉把自己以一个普通党员身份摆进去，联系思想和工作实际，联系

6、成长进步经历，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，带头推进制度建设，使每个环节、每个方面都示范到位，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹我们要充分认识领导干部带头示范的重要性领导带头示范是教育实践活动取得人民满意实效的关键关键是要求别人做的，领导自己首先要做到；要求下面边学边查边改，领导机关先要边学边查边改；要求下面成为典型，领导机关自身要成为典型领导干部、领导机关若能身先士卒、率先垂范，下面必能积极响应、紧跟而来这样，就可以在上下互动中解决问题

7、、取得实效持之以恒上赴兰考学习心得体会淮北市童台学校喜子7月10日，在中心校统一组织下，我前往河南兰考县焦裕禄纪念园参观学习，拜谒焦裕禄烈士墓，参观焦裕禄纪念馆，重温焦裕禄同志的先进事迹、学习焦裕禄同志的优秀品质，感受焦裕禄一心为民、一生为民的高尚情怀，接受精神洗礼下车走进纪念馆的那一瞬间，我就感觉到庄严肃穆的凝重气氛，崇敬的心情油然而生按照仪式，集体鞠躬，在焦裕禄同志的纪念碑前举行了庄严的宣誓仪式在大厅里，我们聆听了焦裕禄同志感人事迹，为之动容，几欲泪下我怀着无比崇敬的心情观看了焦裕禄纪念馆的展品、图片，缅怀

8、焦裕禄同志光辉的一生一幅幅栩栩如生的图片，一件件饱经风霜的遗物，仿佛又把人们带回到当年焦裕禄带领兰考人民治理“三害”、战天斗地的动人场面，全面展示了他全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁、死而后已，平凡而伟大的一生在焦裕禄当年亲自制定的“十不准”工作纪律图板前，在展示焦裕禄同志带病坚持工作、深入农村访贫问苦的图片前，在那把他被肝病折磨时顶出了大窟窿的藤椅前,在他用过的补丁摞补丁的被褥前,我静静