六查六看心得体会

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2、几点体会：一、存在的问题思想认识不足思想上认识不足，以前自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，就是好同志没有什么问题需要自查自纠同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，通过这次六查六看活动的开展，认识到工作中我们除了最基本的表现良好，不违反纪律外，我们还要不断提高自己，不能停步不前，我深刻认识到了之前的工作中思想认识不足，态度不够端正，认识到工作中我们除了最基本的表现良好，不违反纪律外，我们还要不断提高自己，不能停步不前工作上缺乏积极主动精神工作上一直努力地工作，但不够积极主动都很被动，

3、工作中缺乏创新意识，工作超前意识也不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了学习上不深入不主动理论学习不够深入对理论知识学习认识不足，学习理论知识时大部分只是把内容看看而没有去深入思考，而且理论知识学习过后就把学过的抛到了一边，没能把理论知识与工作实践结合到一起，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，平时空闲的时候没有去主动学习理论及相关业务知识，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的

4、少学二、整改措施通过这次学习，我认真反思了自己的不足，针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：提高思想认识，加强理论学习今后不能把马克思列宁主义毛泽东思想直挂在嘴边，要加强对自从学校展开人民教师保持纯洁性“六查六看”活动以来，我以人民教师道德规范认真对照自己，取长补短，自查自纠以下：一、存在的主要题目：1、思想熟悉不足存在片面地自我满足意识，自以为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有甚么题目需要自查自纠同时觉得自己虽有一些小缺点，但题目不大，都是小毛病，对“六查六看”2016全新精品资料-全

5、新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★的熟悉片面，态度不够端正2、开辟创新意识不强固然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总以为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以够了3、服务学生，没能做到一个很多本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应当了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以没法更全面的了解学生，

6、走进学生的心灵4、课余时间，自学不够，学习的层次不高当今世界瞬息万变，发展迅速要适应这类变化，只有加强学习，重视本身素质的不断进步，做到与时俱进回顾已走过的路，固然各方面或多或少有一定的进步，但总的来讲，进步实在不算太大特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距回根究竟是缺少学习的自觉性与主动性在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识把握不够，没故意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用二、改进计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几

7、点进行改进：1、加强本身建设，进步素质一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的进步二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力进步自己的教学水平，力争成为一位优秀的人民教师，幸不辱命，努力为国家、为社会培养有用之才来束缚自己，鞭策自己努力进步自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展2、强化责任，进步效力我在思想上严于律己，对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好

8、计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事尽不拖到明天做，建立强烈的时间观、效力观、质量观，同时变压力为动力，积极增进本身能力的不断进步同时，为上好每节课，课前认真研究教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学情势，激起学生的学习爱好课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发言以学生为主体，构建探究式课堂模式，发掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究