党员五查五看发言稿

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1、党员五查五看发言稿党员五查五看发言稿 　　一直以来，我在党委和首长领导下，在同志们关怀、支持和帮助下，注重政治理论和业务知识学习，不断提高自身综合能力，严格落实各项规章制度，工作取得了一定成绩，个人也取得了一定的进步，根据“五查五看”活动要求，结合本人学习和工作实际，作如下剖析： 一、存在问题 　　1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为一名营房助理员，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与新时期党的干部的要求还有一些差距。很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中，思考问题、工作定位等方面的高度还不够，处理复杂事件的能力还不强。 　　2、开拓创新精神与形势

2、发展的要求还有差距。在自查反思中，我认识到了自己在思想上还缺乏“闯”劲，开拓创新精神还不够，大多数时候还仅立足于传统的工作方式，视野不够宽广，思维较为局限;在工作中还缺乏“钻”劲，在开展工作出现困难的时候，多数是请教领导意思处理，自己积极主动的钻研解决的问题太少。 　　3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬;二是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。 二、存在问题的主要原因 　　1、缺乏对学习和工作的

3、深度思考。从客观上总是强调工作忙，任务重，没有处理好工作和学习之间的关系，造成自身的理论水平与实际工作能力不能相互匹配，综合能力总是不能完全满足工作需要，造成履职实效不尽人意。 　　2、缺乏统筹创新能力。工作上的创新，需要有熟悉的业务能力，对信息有快速的反应和整合能力，对问题的判断有前瞻性，综合性。通过认真分析自己，感觉到：自己对于分管的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限。并且，平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学

4、习和提高。 　　3、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多，很多问题依靠个人力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。这段时间，学习了许多先进事迹后，感到在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。 三、整改措施 　　1、坚持学习强素质。坚持加强政治理论学习，提高政治敏感性，在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致，从端正思想认识入手，积极参加组织各种学习，正确处理学习和工作关系，坚持学以致用，不断提高工作水平。 　　2、开拓创新求进取。坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在工作中注重科学工作，注重创新工作

5、方法，使各项工作落实力度进一步得到加强。 　　3、以人为本重服务。坚持为人民服务，以“四个尊重”的落实为方向，注重为民服务的实效。 　　4、纪律严明固党性。在日常的工作和生活中，坚持以党员标准严格要求自己，时常对照《党章》反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在、信念常驻、宗旨不变、本色不褪”。 　　5、勤俭节约更自律。古人云：“惟先自律，方能律人;惟贤惟德，方能服人”，作为营房工作人员，我要求自己从小做起，严于律己，自觉保持廉洁情操和革命军人的红色思想，能够保持新时期军人良好形象。 党员五查五看发言稿 　　按照局党委的部署，5月底-6月初，每位党员

6、参加一次科学发展观专题组织生活会。我校按照局党委的部署，要求每位党员按照科学发展观的要求，以“五查五看”分析查找自身差距和不足，并于6月5日以党小组为单位，进行了交流总结。 　　“五查五看”，即：一查学习成果，看科学发展观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念，看是否按照科学发展观的要求有所转变;三查工作能力，看解决实际问题、推动科学发展的能力是否有新提高;四查党性修养，看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象，看弘扬优良作风、争创满意教师是否落实在行动上。 　　我校每位党员教师认真对照五查五看，实事求是的按照科学发展观要求分析查找自身差距

7、和不足，书写了剖析材料，并在专题组织生活会上，以党小组为单位进行了宣读交流。党员教师们正视现实，不回避问题，深刻反省自己，并针对自己存在的不足，对自己今后的工作提出了明确的、切合实际的努力方向。如，初三张福勇老师认为科学发展观是个博大深邃的思想系统，自己还需更深入、更全面的学习，同时身为科学教研组组长，张老师感到自己还应不断提高服务意识，更好地服务团队，服务学校。陆红娟老师学习科学发展观认识到要转变教育思想观念，寻求教师与学生之间教与学的统一点，同时要加强师德修养，以教师的世界观、人生观影响感化学生;年轻党员教师倪佳丽、邹绵绵等老师抓住此次学习机会，按

8、照科学发展观的要求认真剖析自己一年来的教育教学工作，认识到自己在专业发展意识、党性修养、工作能