值周教师周工作总结相关内容

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时间:2018-02-22

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1、值周教师周工作总结相关内容  值周是每个学校都有的,下面是小编整理的值周教师周工作总结,欢迎阅读和参考!   值周教师周工作总结(篇一)老师们、同学们,   接过前辈的旗帜,信念不移,勇往直前,上周我们迎来了新的学期,迈进了新的成长阶段。   为了一年级新生能更快熟悉校园,找到食堂、厕所、升旗点等校园重要景点,上周五少总部开展了一年级五年级手拉手快乐新溪行的活动。通过这个活动,不仅为孩子们快乐的小学生活奠定了基础,同时也很好地培养了高年级同学对小弟弟小妹妹的关爱之心,手拉手,牵起了照顾新生的责任;新溪行,走遍了校园八个景点,我们的校园那么美,那么丰富,我们友爱互助,我们更爱我

2、们的学校。   其实,有爱的行动从九月一日,开学第一天就早早开始了。当一年级新同学走进校门,我们高年级的大哥哥大姐姐就在门口伸手迎接,蹲下来询问班级,然后带领新同学到达相应的教室,大小向阳花们共同体验着成长的快乐。其中,503、505班的同学们表现突出,得到了德育室屠老师的表扬。   上周,由郭校长、钟佳跃老师、李明康老师和我及本周值周教师一同值周。在我们的值周观察中发现,每个教室都是井井有条,老师们辛苦,同学们懂事;我们也发现,每个教室也都是明亮的,老师和同学们良好的精神面貌、明亮的笑容,积极的状态是新的学期好的开始,不少班级在大扫除中表现突出,特别要表扬的班级是:103、

3、104、204、205、206、301、303、305、306、401、403、405、503、504、601、605。   祝贺这16个班级,认真是时代的要求,我们正与时代同步,我们更与向阳花向上、向心、向美的精神同步,最后,新的学期,祝愿同学们认真踏实地学习,学有收获,快乐成长!   值周教师周工作总结(篇二)老师们,同学们:大家早上好!上周是第十二周,从总体上来说,各班同学们表现良好、秩序井然,在我和高二8班值周同学的共同努力下,我们圆满地完成了值周工作。现我代表值周组将上周工作简单小结如下: 首先表扬: 公布获得流动红旗的班级: 一、上周的主事项: 1、周四、周五是“

4、五一”放假两天。 2、各班进行了段考总结。 三、值得表扬方面:   1、段考后很多同学觉得考不好对学习策略进行了调整,开始努力了,希望这种力量坚持下去。 2、眼保健操时间,各班都能认真做。 3、教室内务各班整理得比较好。 四:存在的问题   1.总的来说,各班的清洁区都打扫得很干净,但是保持不够,不能按时完成卫生任务。另外,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们都会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家,珍惜同学的劳动成果。   2.部分同学傍晚进入教室

5、之后不能及时安静下来,影响到他人的学习。   3.早读后面好很多同学没有读书声,有一种昏昏欲睡的感觉,在即将下早读时很多同学已经做好了冲进食堂准备。要是把这股劲使在学习上那是多么完美!   30天后高三即将来临,我们就是新一届高三,就是学校的新一届希望,希望同学们认真学习,及时调整心态,尽快进入高三状态,特别是基础薄弱的同学,争取把基础打得更加扎实,好在高三时做一匹——黑马。谢谢大家! 第十二周值周工作总结   老师们,同学们:大家早上好!上周是第十二周,从总体上来说,各班同学们表现良好、秩序井然,在我和高二8班值周同学的共同努力下,我们圆满地完成了值周工作。现我代表值周组将

6、上周工作简单小结如下: 首先表扬: 公布获得流动红旗的班级: 一、上周的主事项: 1、周四、周五是“五一”放假两天。 2、各班进行了段考总结。 三、值得表扬方面:   1、段考后很多同学觉得考不好对学习策略进行了调整,开始努力了,希望这种力量坚持下去。 2、眼保健操时间,各班都能认真做。 3、教室内务各班整理得比较好。 四:存在的问题   1.总的来说,各班的清洁区都打扫得很干净,但是保持不够,不能按时完成卫生任务。另外,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们都会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、

7、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家,珍惜同学的劳动成果。   2.部分同学傍晚进入教室之后不能及时安静下来,影响到他人的学习。   3.早读后面好很多同学没有读书声,有一种昏昏欲睡的感觉,在即将下早读时很多同学已经做好了冲进食堂准备。要是把这股劲使在学习上那是多么完美!   30天后高三即将来临,我们就是新一届高三,就是学校的新一届希望,希望同学们认真学习,及时调整心态,尽快进入高三状态,特别是基础薄弱的同学,争取把基础打得更加扎实,好在高三时做一匹——黑马。谢谢大家!   值周教师周工作

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