高中数学 23(函数的概念和图像3)教案 苏教版必修1 教案

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第三课时函数的概念和图象（3）【学习导航】知识网络列表法解析法图象法函数的表示方法学习要求1．掌握表示两个变量之间的函数关系的方法——列表法、解析法、图象法；2．能选用恰当的方法来求出两个变量之间的函数关系；3．培养抽象概括能力和解决问题的能力．自学评价1．用列表来表示两个变量之间的函数关系的方法叫列表法，其优点是函数的输入值与输出值一目了然；用等式来表示两个变量之间的函数关系的方法叫解析法（这个等式通常叫函数的解析表达式，简称解析式），其优点是函数关系清楚，容易从自变量求出其对应的函数值，便于用解析式研究函数的性质；用图象来表示两个变量之间的函数关系的方法叫图象法，其优点是能直观地反映函数值随自变量变化的趋势．2．购买某种饮料听，所需钱数元．若每听元，试分别用列表法、解析法、图象法将表示成的函数，并指出函数的值域．解：解析法：；/听1234/元2468列表法：63482124图象法： 【精典范例】例1：画出函数的图象，并求，，，的值．【解】图象如右。，。例2：某市出租汽车收费标准如下：在以内（含）路程按起步价元收费，超过以外的路程按元/收费，试写出收费额关于路程的函数的解析式；并画出图象．【解】设路程为，收费为元，则，即613248图象如图：点评:分段函数是指函数的解析式是分段表示的。分段是对于定义域而言的，将定义域分成几段，各段的对应法则不一样。分段函数是一个函数，而不是几个函数。例3．（1）已知一次函数满足，图象过点，求； （2）已知二次函数满足，，图象过原点，求；（3）已知二次函数与轴的两交点为，，且，求；（4）已知二次函数，其图象的顶点是，且经过原点．解：（1）由题意设，∵且图象过点，∴∴．（2）由题意设，∵，，且图象过原点，∴∴∴．（3）由题意设，又∵，∴得∴．（4）由题意设，又∵图象经过原点，∴，∴得，∴．点评：此为待定系数法求函数解析式，用此方法必须知道函数的类型，才能设出含有参数的解析式，从而代入条件，解方程（组）得到参数值，即得到函数解析式。 追踪训练一1．设f(x)=求f[f()]解：f()=3－=f()=+1=所以f[f()]=2.已知函数与分别由下表给出：1234214212342345则函数的值域为。3.已知f(x)是二次函数，且满足f(0)=1，f(x+1)－f(x)=2x，求f(x).解：设f(x)=ax2+bx+c(a≠0)，由f(0)=1得c=1，由f(x+1)－f(x)=2x，得a(x+1)2+b(x+1)+1－(ax2+bx+1)=2x整理，得2ax+(a+b)=2x所以所以所以f(x)=x2－x+1【选修延伸】一、分段函数例4:夏天，大家都喜欢吃西瓜，而西瓜的价格往往与西瓜的重量相关．小李到一个水果店去买西瓜，价格表上写的是：6斤以下，每斤0．4元．6斤以上9斤以下，每斤0．5元，9 斤以上，每斤0．6元．此人挑了一个西瓜，称重后店主说5元1角，1角就不要了，给5元吧。可小李马上说，你不仅没少要，反而多收了我的钱。当小李讲出理由，店主只好承认了错误，照实收了钱．同学们，你知道小李是怎样知道店主坑人的吗?其实这样的数学问题在我们身边有很多，只要你注意观察，积累，并学以致用，就能成为一个聪明人，因为数学可以使人聪明起来．【解】若西瓜重9斤以下则最多应付4.5元,若西瓜重9斤以上,则最少也要5.4元,不可能出现5.1元这样的价钱,所以店主坑人了． 第3课函数的概念和图象（3）分层训练1．一个面积为的等腰梯形，上底长为，下底长为上底长的倍，则它的高与的函数关系是（）2．下列函数关系中，可以看作二次函数模型的是（）在一定距离内，速度与时间的关系若我国人口年自然增长率为，则我国人口总数随年份的变化关系竖直上抛的物体，从抛起到落回地面时，物体的高度与时间的关系（不计空气阻力）圆周长与半径的关系3．海里约合，根据这一关系，米数关于海里数的函数解析式为；4．用长为的铁丝围成矩形，将矩形面积表示为矩形一边长的函数，则函数解析式为，函数的定义域为。5．物体从静止开始下落，下落的距离与下落时间的平方成正比。已知开始下落的内，物体下落了，则开始下落的内，物体下落的距离为。6．已知，若，则的值为。7．某公司将进货单价为元一个的商品按元一个销售，每天可卖出个，已知这种商品的销售单价每上涨一元，销售量就减少个。（1）求销售单价为元时的销售利润；（2）如果销售利润为元，那么销售单价上涨了几元？ 8．建造一个容积为，深为的长方体无盖水池，如果池底和池壁的造价分别为元/和元/，求总造价（元）关于底面一边长的函数解析式，并指出该函数的定义域。拓展延伸9．某厂生产某种零件，每个零件的成本为元，出厂单价定为元，该厂为鼓励销售商订购，决定当一次订购量超过个时，每多订购一个，订购的全部零件的出厂单价就降低元，但实际出厂单价不能低于元．（1）当一次订购量为多少个时，零件的实际出厂单价恰降为元？（2）设一次订购量为个，零件的实际出厂单价为元，写出函数的表达式；（3）当销售商一次订购个零件时，该厂获得的利润是多少元？如果订购个，利润又是多少元？（工厂售出一个零件的利润＝实际出厂单价－成本）www.ks5u.com