亲子活动方案公司xx

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1、亲子活动方案公司XX　　导语：关于亲子活动可以制定什么样方案呢？下面就让小编来介绍介绍吧。 一、活动时间：20**年**月**日 二、活动地点：幼儿园大操场 　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 　　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地，准备奖品。 1、运动员入场仪式：放《运动员进

2、行曲》 2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 　　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 　　(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 1、蹦蹦跳跳摘糖果 1)喜欢和老师，同伴一起做游戏 2)学习跳起摘糖果 3)激发幼儿爱家人的情感 　　准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 　　1)教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 　　2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3)幼儿

3、把摘到的“糖果”给家长。 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 　　准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 　　1)教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 　　2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 　　3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 　　1)让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 　　2)四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 　　目

4、的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 　　材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 　　玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡出壳成功了，可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。 准备：人手一只桔子。 1)幼儿人手一只桔子，站在家长对面。 2)听口令开始剥桔子。 　　3)剥完桔子后，迅速将桔子交给

5、爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。 4)家长以最快的时间吃完桔子。 5)游戏可以分组进行。 　　目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 1)家长和幼儿面对面站好。 　　2)用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。 3)游戏分组进行。 4)老师及时奖励获胜幼儿。 　　目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。 　　准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 　　1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜

6、色，准备参加游戏。 　　2)活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。 规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。 目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。 准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干 　　1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。 　　2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以

7、先回到起点为胜。 　　规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。 准备：每位家长自己准备一块纱巾。 　　玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。 　　规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。 　　目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 　　玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣

8、着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 　　注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 　　目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。 　　过程：父母孩子围坐在