市检察院关于网络宣传和舆论引导工作汇报范文

市检察院关于网络宣传和舆论引导工作汇报范文

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1、市检察院关于网络宣传和舆论引导工作汇报范文市检察院关于网络宣传和舆论引导工作汇报范文今年4月25日,检察机关网络宣传和舆论引导专题培训班在北京举办,邱学强同志在讲话中强调:各级检察机关要认真学习贯彻中央关于宣传工作的方针政策,坚持以中国特色社会主义理论为指导,深刻认识加强和改进网络宣传和舆论引导工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,强化措施,完善机制,不断提高开放、透明、信息化条件下的网络宣传和舆论引导能力,努力开创检察宣传工作新局面,为服务党和国家改革发展稳定大局、推动检察事业科学发展提供强有力的舆论支持。现如今,随着互联网技术的飞速发展,网络舆情对检察工作的影响力日益加大,同时

2、也是我们检察机关面临的一个重大课题,加强检察机关的网络建设和网络宣传工作已经变得十分紧迫。近年来,党中央高度重视网络宣传和舆论引导工作,中央领导同志明确要求加强网上思想舆论阵地建设,掌握网上舆论主导权,提高网上引导水平,讲求引导艺术,积极运用新技术,加大正面宣传力度,形成积极向上的主流舆论。我市检察机关立足实际,大力加强网络阵地建设,充分发挥网络宣传优势,为检察工作的顺利开展营造了良好的社会舆论氛围。我们的主要做法是:第6页市检察院关于网络宣传和舆论引导工作汇报范文市检察院关于网络宣传和舆论引导工作汇报范文今年4月25日,检察机关网络宣传和舆论引导专题培训班在北京举办,邱学强同志在讲话

3、中强调:各级检察机关要认真学习贯彻中央关于宣传工作的方针政策,坚持以中国特色社会主义理论为指导,深刻认识加强和改进网络宣传和舆论引导工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,强化措施,完善机制,不断提高开放、透明、信息化条件下的网络宣传和舆论引导能力,努力开创检察宣传工作新局面,为服务党和国家改革发展稳定大局、推动检察事业科学发展提供强有力的舆论支持。现如今,随着互联网技术的飞速发展,网络舆情对检察工作的影响力日益加大,同时也是我们检察机关面临的一个重大课题,加强检察机关的网络建设和网络宣传工作已经变得十分紧迫。近年来,党中央高度重视网络宣传和舆论引导工作,中央领导同志明确要求加强网上

4、思想舆论阵地建设,掌握网上舆论主导权,提高网上引导水平,讲求引导艺术,积极运用新技术,加大正面宣传力度,形成积极向上的主流舆论。我市检察机关立足实际,大力加强网络阵地建设,充分发挥网络宣传优势,为检察工作的顺利开展营造了良好的社会舆论氛围。我们的主要做法是:第6页一、围绕现实需求,强化组织领导和基础建设全市两级院在开始着力加强信息化建设之初,就把网络宣传平台建设作为信息化建设的重中之重,累计投入资金多万元,在实现人均一台电脑的基础上,先后开通了互联网门户网站,建成了局域网信息系统、互联网信息系统、检务公开信息发布系统、网络监控系统等为主要内容的信息化应用“八大系统”,为开展网络宣传打下

5、了坚实的基础。市院党组高度重视并大力加强网络宣传,市院党组书记、检察长张湘衡多次专题听取工作汇报,研究解决实际问题。同时,在全市检察长座谈会、检察政治工作会议上均专题做出部署,在总体工作目标和工作业绩考评时进行重点检查,形成了全市两级院“一把手”负总责、分管政治工作的院领导负全责、宣传处(科)长和网络管理人员具体负责的工作机制。,我院又对门户网站进行了改版,栏目从原来的十一个增加到十四个,目前点击量接近五万人次。经过几年的努力,全市网络宣传和建设工作已经渡过了发展的起始期,逐步走上了规范化和有序化发展的轨道,内外网建设也从领导关心到干警关注、从信息流转到深入交流,网络宣传的引领作用和导

6、向功能日益显现,成为及时反映中央、高检院和省院重大部署和要求、准确报道全市两级院工作情况和取得的成效、全面展现全市检察队伍建设的新形象、新风貌的重要平台和窗口,成为服务大局、服务检察、服务民生的主渠道和主阵地。第6页二、围绕主题活动,在强化思想政治教育上体现主阵地作用市院党组始终把网络宣传作为重大主题教育和专项活动主阵地,通过内容丰富、形式多样的网络宣传对干警起到了潜移默化、润物无声的作用。先后在局域网设置了共产党员先进性教育、社会主义法治理念教育、效能提升专题教育、“大学习、大讨论”、“改进执法作风,树立良好形象”、“深入学习实践科学发展观”等栏目,并在栏目中设立了若干个专题,刊发工

7、作部署、领导讲话、活动情况和经验做法数百篇,有力地促进了活动的顺利开展。在开展“大学习、大讨论”及深入学习实践科学发展观活动中,两级院在门户网站设立了专栏,及时刊发简报信息、学习心得、调研文章,提供学习交流的平台,推动活动取得实实在在的成效。同时,注意加强与新华网、大河网、许昌新网、许昌信息港等主流网络媒体的沟通联系,及时组织新闻稿件,利用网络方便快捷、影响面大的特点,刊发主题活动情况,进一步扩大活动的受众面。实践证明,网络在宣传主题教育活动、

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