大学上半年学校工作会议校长讲话稿

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1、大学上半年学校工作会议校长讲话稿大学上半年学校工作会议校长讲话稿同志们:在学校党委的正确领导和全体师生的共同努力下,从总体上看,上半年的各项工作进展顺利,时间过半,按照任务完成的进度要求,大部分工作也是过半的,较好地实现了年初制定的阶段性预期目标。一、**年上半年学校工作简要回顾学科建设方面。药理学与毒理学学科首次进入ESI排名全球前1%,学校进入ESI排名全球前1%学科数增至8个。组织实施了《**大学加快推进一流大学和一流学科建设**年(过渡期)实施方案》。人才培养方面。与**省委宣传部共建的新闻与

2、传播学院在全国率先成立。启动了首批60多门“慕课”建设项目,8项成果获得国家级教学成果奖,1名教师获得全国青年教师教学水平大赛一等奖。1个创新团队获全国首批大学生“小平科技创新团队”。试点进行了博士生录取的“申请考核制”。生源质量明显提升,本科录取分数创历史新高。继续教育办学规模、质量、效益均有新提高。青年文化书院项目获教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖。1人获评全国辅导员年度人物提名奖。第8页科学研究与高层次人才队伍建设方面。在长春建设“综合极端条件实验装置”被国务院列入《关于近期支持东北振兴若干

3、重大政策举措的意见》。纳微构筑化学国际合作联合实验室被教育部立项建设,成为全国首批三家试点单位之一。这也是“**计划”的重要内容,我们取得了率先突破。1项国家自然科学奖、2项国家技术发明奖进入终审阶段。完成了化学三个国家重点实验室评估工作。这里我特别要表扬以冯守华院士为代表的化学学院学术委员会、化学学院党政班子、三个重点实验室班子以及包括各位院士、学科带头人、学术负责人在内的化学学科广大师生,为准备评估做了大量艰苦、细致的工作,也表扬学校相关职能部门和分管领导。评审完全是由内行中的内行来进行的。其中二

4、个实验室初步获得良好的成绩,还有一个需要做好整改工作。通过评估,我们对建设什么样的重点实验室、怎么建设重点实验室有了一些新的认识,并明确下一步努力的方向。我校作为核心协同单位的“出土文献与中国古代文明研究协同创新中心”教育部公示期已结束。成立了日本侵华史研究中心、北极研究所、东北亚国际语言文化研究中心、高校外语教育研究中心等4个研究机构。引进长期千人计划1人、外专千人计划2人、青年千人计划2人,入选“万人计划”4人。对外交流与合作方面。学校与澳大利亚昆士兰大学和深圳市政府签署三方合作备忘录,在深圳共建

5、“深圳吉大昆士兰大学”。按照“五个一流”的标准建设中外合作的大学,争取今年取得实质性进展。成立了全国第一家公共外交学院。与美国堪萨斯州立大学签约共建第四家孔子学院。校董宋治平女士捐赠1亿元用于建设学校新体育馆。在宋治平校友的带动下,近期学校有许多校友有意向进行捐赠。第8页保障与民生方面。图书信息综合楼主体框架建设已完成,大型压机高压实验室、建设工程学院钻探实验楼即将开工,基础园区新体育馆建设进入立项准备阶段。吉大附中南区分校已开始上课。并确定了今后发展的新校址(创意路与超强街交汇处的100亩教育用地)

6、。我们正在与长春市政府、市教育局、开发区共同商讨建设这个新校区。购置了7**套青年教职工周转房。启动实施了《电子校务平台建设实施方案》。学校数字化校园基础平台、校区视频会议室和校园三维综合信息管理系统建设加快推进。较好地实现了学校今年预算收入目标,财经保障的能力进一步增强。16520名毕业生初次就业率达93.73%且就业质量稳步提升,与去年同期相比就业率和就业质量都呈现出明显向好趋势,在今年这个“更难就业季”取得这样的成绩实属不易。综合改革方面。启动并完成了农学部办学模式调整及管理体制改革专项工作,教

7、育部已经正式下达批文,学校在假期启动并基本完成了这项专项工作,这也是**年军需大学并入**大学以来,我们彻底解决了融合问题,为今后学校和农学部更好地科学发展奠定了基础。管理重心下移步伐加快,相关审核权限已下放至校区综合办。进一步深化了经营性资产管理改革、公用房管理改革、水电费管理改革、自供暖改革的内容。制定了学校教授、副教授申报的业绩条件架构,教师职务和人员聘任制度进一步完善。组织制订了《**大学医学事业发展规划(**—2020)》。学校内部治理结构进一步完善,《**大学章程》正式核准通过,学校紧跟国

8、家改革发展要求,修订了《党委常委会议事规则》《校长办公会议事规则》《学术委员会章程》等各项规章制度,着力构建以学校章程为核心,系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。启动了对教学科研单位的目标管理考核。首次公布了各个教学科研单位目标考核的结果,在全校引起了极大的反响。此外,党建和宣传思想政治工作不断加强,平安校园建设成效明显。第8页以上成绩的取得,得益于全校师生员工的共同努力,更离不开在座各位同志的辛勤付出和艰辛劳动!大家都尽心尽力、尽职尽责,我们的执行

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