2017年毕业典礼活动总结

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1、2017年毕业典礼活动总结2017年毕业典礼活动总结感谢大家对一部毕业典礼的高度誉，其实我们做的还很不够，本次活动的策划思路;成就每一位孩子登台展现风采彰显鹤立特色展现教育成果大胆尝试操作超越突破创新感恩真情流露理解和谐萌生呈现办学品质提升知名美誉度本次活动特点;1.目的性;一)搭建感恩的舞台，创设爱的环境，营造和谐的氛围1.感激孩子。在三年的时光里，孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共，是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值，是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。感谢家长。在三年的时光里，是家长们的信任与支持，理解与尊重，才使孩

2、子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定，选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。3.感恩教师。在三年的时光里，鹤立幼儿园每一位老师的辛劳，是凝结园所与家庭的纽带;每一位老师的付出，是与家长沟通的平台;每一位老师的诚挚，是孩子成长的基石。鹤立幼儿园每一位教师，是鹤立教育的使者，是鹤立教育的形象代言人第3页4.教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台，在我们心底存留着无以计数的故事，在鹤立教育的理念里，弘扬文化传统，把爱与感恩传递给身边每一个人，是我们恒久的愿景。创设情境，让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的

3、心灵深处流淌，感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。二)创造展示机会，留住难忘时光，为孩子成长助力1.鹤立是孩子人生的起跑线，为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆，是我们义不容辞的责任。尽管三年的时光，只是人生的一瞬(完），但却是孩子们人生成长的第一次收获，我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台，并在这个舞台上体验成功，收获自信。3.为孩子在生命的早期创造条件，使他们能够感受到一分庄严，一份分隆重，记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品

4、质，进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度周严性;前期策划要周密筹备工作要仔细----模拟演练要到位---典礼组织要有序-反思生成要及时3.创新性;打破原有平衡，建立新平衡第3页1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示，又是一种导引，导引大家向这些孩子学习，导引一种良好风气的形成。2鹤立儿歌的艺术再现。第3页