中学语文教研组工作计划

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1、中学语文教研组工作计划 　　以下是中学语文教研组工作计划范文三篇，由本网站编辑提供，欢迎读者参考学习： 篇一 一.指导思想 　　以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平;开展集体备课，加强对新教材的培训、研究;深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。 　　把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长;充分运用

2、语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。 二.工作目标 　　1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造语文组良好的工作氛围，保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。 　　2.以“新课标”为指针，不断提高教学质量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力度，促进教师严格自律，不断上进。 　　3.课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。 　　4.进一步抓好月涵文学社、话剧社和校报工作，扩大语文组的影响力。 三.工作措施 　　1.认真学校并扎实

3、贯彻学校《重庆清华中学学科教研组管理办法》。 2.进一步规范教研组活动制度。 　　a.单周召开教研组活动，双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。 　　b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人，且上交发言材料。 　　c.强化教研组长和备课组长的责任意识，要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。教研组组长一学期听组内至少10课时，备课组长听组内至少5课时。 各备课组活动地点： 备课组：科技楼教师办公室 备课组：初中楼北楼高二、3办公室 备课组：初中楼北楼高三、4办公室

4、 　　3、继续抓早读和作业的落实，一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单位，根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排，避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载工作。高三要规划好学年复习计划,做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。 　　4.要保质保量地落实常规的语文积累工作，完成应有的训练和作业。 　　要求所有年级要保证学生一定的阅读量，对阅读量有硬指标，每学期至少要把语文读本读完，每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等)，每周一篇课外练笔或

5、剪报、评报。作文，则一定要1--2周上堂作文课，且不能少于规定的量：作文每学期6篇大作文，每周一个周记或者摘抄，要配合阅读搞好阅读评价，方法视学生情况而定。 5.新老教师“一对一”帮带。 　　(1).帮带对象：高中语文组新分配和教学工作不满三年的青年教师。 　　(2).语文组新老帮带结对情况：王小雪姚俐娟、杨勤余木龙、陈倩何漪。 (3).责任义务 　　老教师与新教师就像师傅和徒弟，师傅应从“严”出发，不遗余力地对徒弟进行帮带，包括教案、听课、课堂教学指导、教学理论引导等方面;新教师应经常性的听课、备

6、课、课堂教学艺术方面的学习，要做到认真、谦虚。要新老师必须听师傅的课至少15节，期末检查。 四.活动 1.搞好组内合格课、优质课工程。 2.丰富第二课堂和校园文化生活 　　①.周三社团活动的开展。月涵文学社负责：余木龙杨勤(文学社缩小规模，争取周三活动学生自行组织改稿、审稿、组稿。话剧社负责：吕文敏) 　　社团活动中心任务：丰富学生课余文化生活，实现社团健康发展。 　　②.《语文星空》出版10、11期，出版日期分别是10月和12月。编辑：朱、陈立宏、刘艳、杨勤和郑红和初中一位教师 　　③.完成《重庆

7、清华》报18、19、20、21、22期编辑出版。编辑：杨敏、余木龙、章兵、刘燕、吕文敏、杨勤，总编：余木龙，执行总编：章兵。 　　3.语文组到铜梁中学外出活动，争取九月或十月走出去学习活动。 　　月，举办全校性的语文知识竞赛，增强学生投入语文积累、提高语文修养的积极性。试题负责：高二备课组 　　月，举行全校性作文大赛，提高学生创作激情，提升《语文星空》稿件质量。 6.元旦节教研组争取出去总一次总结。 篇二 一、指导思想： 　　本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教

8、育教学观念，大力提高课堂教学效率，提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。现根据学校工作计划制定如下计划： 二、工作目标： 　　1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。 　　2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施，提高语文教学质量。 三、工作措施 　　1、认真学习教育理论。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的工作计划，采用集体读和个人读相结合的办法，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努