2017年幼儿园中班下学期班务计划

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1、2017年幼儿园中班下学期班务计划2017年幼儿园中班下学期班务计划随着小暑假生活的结束中,我们迎来了属于我们的新班级中二班,对于中班,当听到今年教中班时心里顿时的懵了一点,想想这几年一直教大班,似乎对中班存在了陌生感不知如何去教;不过好在原先的尹雪华老师一直跟随者小二班升上来成为我的新搭档,教过小二班一学期的王菲老师也重新回到这群可爱的孩子身边;心里的陌生感消除一半。从开学到现在也有一段时间,在这一段时间中通过日常的生活、活动与孩子渐渐的熟悉、磨练出感情。这几天下午中我们根据班内孩子的特点、兴趣细细的交流、探讨,根据孩子们的发展和家

2、长们的需要,我们三位老师商量后,特制定一下班内的目标:重点:安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动一:安全方面:安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。1、幼儿必须在老师的视线范围内。2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。3、每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。4、晨间、午检活动中检查孩子的口袋,是否存在危险的小物件。5、在一日生活中随机教育,抓住教育的契机。第6页@:《上下楼梯》《轻轻走路》《不大声讲话》《不推不挤不打闹》《防震演练》《

3、防火演练》《安全使用小剪刀》《独自在家》《安全用电》《我认识的标志》《大手拉小手》《天冷要注意》《小耳朵,不乱掏》《会说话的标志》《穿衣穿鞋要注意》二:教育活动:1、重视每一节课程活动的开展,以游戏融入其中,让孩子成为活动的小主人。2、加强开展班内固定区域活动,让孩子在区域活动中自由、自主的进行活动。多学习身边的正能量,熏陶自己、提升自己。3、抓好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、延伸。4、开展班内活动《我们来约定》和孩子一起绘制班内的小规则;如:不打架、不骂人、帮助他人等。5、走进小中大班,尝试进行混龄的教学方法,在活动中

4、锻炼孩子的情感、互帮互助。@:亲子制作、班内活动小比赛儿歌配画:1、在去年中班一学年的基础上,幼儿们学会了不少的古诗,在这些上面中,我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识。第6页2、每周一份作品,每一份用不同的材料,来创设。故事续编、配画1、在今年中,会和幼儿学习一些简单的成语,并利用添画、折纸、线描的形式,将成语的意思画出来。区角创设:1、益智区:以孩子的探索为主,结合主题为幼儿提供不同的材料;鼓励幼儿进行探索。2、阅读区:开展图书漂流、自制图书、读写绘。中班下学期班务计划大班下学期班务计划幼儿园小班班务

5、计划中班上学期班务计划幼儿园大班班务计划托班下学期班务计划(完)架》的小比赛活动。13、防震演练----并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。14、上传博客养成幼儿良好行为习惯的重要性的文章,引起家长的重视。15、班内开展秋季运动健康好宝宝的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。16、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。十月份:第6页1、伴随主题添加主题固定区域活动的资料,丰富材料架。2、结合节日重阳节的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的

6、习惯。3、开展国庆节主题活动,说说国庆节的所见所闻,提高幼儿的爱国情感。4、整理图书区、整理图书漂流活动,丰富幼儿们的阅读能力。5、开展我是轻轻翻书好宝宝。----智慧宝贝6、检查班内的安全隐患,及时排查。7、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书,并进行评选活动。8、防火演练。9、班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬。10、结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂--讲述安全十一假日安全我知道11、开展世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。12、班内开展亲子扑克牌搭建的活动,鼓励爸爸

7、或妈妈陪伴孩子进行小比赛,增强亲子之间的感情。十一月份:1、开展节日感恩节活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。第6页2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动,请家长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的动手操作能力。3、开展亲子活动,班内举行----小巧手比赛活动。4、丰富数学区域活动的材料,添加新教具。5、结合主题活动的开展中,邀请爸爸、妈妈参加区域开放活动--树叶创意大比拼。6、和幼儿一起开展我会系鞋带的比赛活动增强幼儿的动手能力。7、班内开展夹豆子的比赛活动,锻炼孩子手臂的力量

8、。十二月份;1、开始筹备幼儿圣诞节相关的主题活动材料,进行圣诞节活动,感受国外过节的文化、方式.2、评选班内我是文明小听众--安静宝贝3、随着季节的到来,做好保育,加强幼儿整理衣服的能力,别冻着自己。第34页4、儿歌配画

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