个人学转促活动问题清单整改措施材料

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1、个人学转促活动问题清单整改措施材料　　导语：要有序开展“学转促”专项活动，通过动员部署、学习教育、自查整改、建章立制、监督检查、总结考核六个步骤，明确时间节点，坚持时间服从质量，从严从实压茬推进。以下是小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读! 　　个人学转促活动问题清单整改措施材料一：“学转促”专项活动开展以来，根据自治区党委和地委的统一安排部署，地区各县(市)各族党员干部通过多种形式认真学习，狠抓落实，确保活动扎实有效开展。 　　“作为一名基层干部，‘学转促’专项活动就像一面镜子，不断督促我努力学习，改进工作作风，提

2、升服务群众的意识和水平。”2月20日，拜城县米吉克乡机关干部阿娜尔古丽达吾提说。 　　拜城县亚吐尔乡布吉尕村第一书记、拜城县委办公室驻该村“访惠聚”工作队队长阿迪力阿不都外力表示，“学转促”专项活动，就是要求所有党员干部俯下身子、转变作风、撸起袖子为群众解难题办实事做好事。作为一名驻村工作队队长，更要把学习教育贯穿于工作中，将村级党组织建设作为党务工作的重点，主动邀请村民全程监督“学转促”专项活动实效，促进村党支部作风建设，夯实基层基础。 　　阿瓦提县委宣传部第四批驻村工作队队长王国纯说：“工作队和村干部要把群众当亲

3、人、当朋友，俯下身子倾听群众心声，积极解决好群众困难，紧密结合农村生产生活，开展好‘访惠聚’工作，让群众真正爱祖国、感党恩、听党话、跟党走。” 　　沙雅县人民政府办公室干部张松说：“面对两个‘三期叠加’的严峻形势，开展‘学转促’专项活动不仅是加强干部队伍作风建设的有效平台，更是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要。通过学习，我更加明白了作为党员干部身上肩负的责任，必须以优良的作风、实干的精神，为实现新疆工作总目标贡献一己之力。” 　　“‘学转促’专项活动，‘学’是基础，‘转’是关键，‘促’是目的，三者相互联系

4、、相辅相成。我们要通过开展‘学转促’专项活动，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，紧密结合自己的本职工作落实好活动要求，全心全意为群众服务。”乌什县行政服务中心综合业务办公室干部高胜男说。 　　各族党员干部纷纷表示，要认真学习领会、全面把握，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央确定的治疆方略上来，统一到自治区党委、地委的决策部署上来，结合自身实际，推动“学转促”专项活动深入扎实开展。 　　个人学转促活动问题清单整改措施材料二：在镇党政办公室系统开展学讲话转作风促落实专项活动。现将整改情况报告如下。 一、指导思想和

5、总体要求 　　深入学习贯彻党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实自治区第九次党代会工作部署，扎实开展国土资源部“责任落实年”活动，推动自治区国土资源系统全面从严治党向纵深发展，确保实现新疆社会稳定和长治久安总目标 二、存在问题 　　1、执行制度不力，工作流程不规范。一是制度执行不规范。纪律意识淡薄，有令不行，有禁不止，自由散漫，迟到早退，擅自离岗。二是运行流程不规范。工作存在随意性，流程模糊，程序不严，规范不详。三是职责界定不规范。工作责任不清、职能交叉。 　　2、工作上不主动，缺乏团队意识。一是

6、不主动思考。工作思路不宽，办法不多，因循守旧，能力平庸。主观能动性发挥不够，以文件贯彻文件，以会议贯彻会议。二是不主动作为。工作按部就班，习惯于按老办法履职，拘泥于条条框框，惯性思维严重。三是不主动补台。缺乏协作和团队意识，不顾单位整体形象。 　　3、缺乏担当意识，存在推诿现象。一是高高挂起不履责。吃苦在前、享受在后意识淡化，怕艰苦、怕吃苦思想抬头，贪图享受心理滋长。二是遇事推诿不担责。缺乏担当精神，工作推动不力、效果不好时，讲客观原因多，分析主观原因少。三是得过且过不尽责。事业心责任感不强，精神懈怠。工作只求过得去

7、，缺乏“干精品、争第一、创一流”的胆识和气魄。 　　4、缺乏精益求精精神，工作态度不严谨。一是虑事不周。工作缺乏预见性、前瞻性、计划性和统筹性。二是环节不严。工作不注重细节，粗枝大叶，马虎从事，注重表面，敷衍塞责，不愿精益求精。三是过程不精。工作安排不周全，程序不严密，操作性不强。 　　5、落实政策不力，工作不求实效。一是作风飘浮。工作不深入，不愿下深水，当“甩手掌柜”“二传手”。二是层层推诿。办事拖拉，推诿扯皮，效率低下。三是机械落实。贯彻落实文件会议精神，不注重结合实际，照抄照搬照套。工作重安排部署轻落实检查、重

8、形式轻效果。 　　6、做事不用心，思想觉悟低。一是对待群众不热心。接待群众来访简单粗暴，直接转交给经办人员，没有很好的执行首问责任制。二是对待学习不耐心。缺乏学习的连续性、系统性，理论水平不高，专业知识匮乏。三是对待工作不专心。不甘平凡寂寞，不珍惜岗位，心浮气躁，缺乏奉献精神。 三、整改措施 　　1、完善和落实相关制度，规范工作流程。一是制定和