两学一做村书记心锝体会2篇

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1、两学一做村书记心锝体会2篇【两学一做村书记心锝体会篇一】 　　近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。并强调“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 　　“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”，对于推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三

2、严三实”专题教育成果，进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员，但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”，不能搞一刀切。 　　对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员，要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话，

3、并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课，观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。 　　对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容，通过发送短信方式，让外出党员学习了解，党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”

4、。 　　基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点，指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际，创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。 【两学一做村书记心锝体会篇二】 　　6月30日上午，在全县“两学一做”学习教育工作会议后，我所在的凌笪乡迅速召开了“两学一做”学习教育工作会议，传达学习上级精神，动员部署学习教育工作。会议学习了“习近平同志在中央政治局常委会会议审议‘两学一做’学习教育方案时的讲话

5、”内容，传达学习了全县“两学一做”学习教育工作会议精神，重点学习了县委书记张千水的讲话精神，并就如何抓好“两学一做”学习教育工作提出了要求，我和村书记、主任共同参加了此次会议，遵照县委组织部选派办统一部署现就对于本次的学教活动体会汇报如下： 　　作为选派干部到村任职，工作环境和工作对象都发生了很大变化，但我认为做好为民服务，这点始终是永恒不变的。我们的第一身份是党员，自然就要求要在本次学教活动中“提内秀”，切实增强践行党章党规和习近平总书记系列讲话的理论自觉。以“实干”的态度明确学习方向、重点、方法、时间，提高学习能

6、力、学习实效。以苦学积立德之涵养，争做求知者、熟谙时代精神的好学者、熟用创新经验的借鉴者。我们的另一身份是“第一书记”那么在工作中既要当指挥员又要当战斗员，带头苦干，真抓实干，发挥示范带头作用，组织好侯村村党总支的学教活动是我义不容辞的责任担当。 　　将“两学一做”作为今年我村党建工作的龙头任务，这就要求我们的工作准备一定要“足”。要做到活动方案制定可操作性强、材料收集务求细、意见听取务求全、知识积累务求常。给自己带上稳重、稳妥、稳健的紧箍咒，切实做到工作不盲从、调研不盲动、创新不盲目。我们的工作协调要讲个“巧”。要

7、以大统小，动静相宜，坚持谋人与谋事、务实与务虚、立身与立业的统一，围着空白干、奔着第一去、朝着先进追。 　　思想上要做到“真”认识，做到村班子要在工作上“树雄心”，切实提高围绕自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力。实干就是能力，落实就是水平。工作定位一定要“准”。要明确上级精神，摸清下边情况，找准结合点，树立“组织放心，群众满意”的工作观，把自己的职责和使命放到全局的舞台上去考虑、融入具体的细节中来把握，沉下心、钻进去，扎下身子、树最优形象。同步激发全村87名党员积极性。以“支部一个不少、党员一个不落”为目

8、标，及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义，使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性，引导广大党员积极投入到学习教育当中，把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器; 　　学习上要有“真”样子。聚焦“学”，打牢基础。两学一做”，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出