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时间:2018-02-21
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1、三建五争活动实施方案湿地管理局结合实际开展“三建五争”活动 局“三建五争”活动启动以来,湿地管理局快速开局,明确方向,结合本单位实际,制定了建设学习型党组织和争做生态文明先锋的活动目标。工作中,湿地管理局召开了动员大会,成立了“三建五争”工作领导小组和领导班子联系站,建立健全了学习制度,制定了学习方案和学习计划,并由领导小组带头组织学习;通过建立活动流程图、设立党员监督台和制作宣传标语,湿地管理局还达到了“三有”的“三建五争”工作要求,营造了良好的活动氛围。 湿地管理局还将“三建五争”活动与湿地
2、保护工作紧密结合,全体党员对照身边模范和榜样,学习先进,找差距,争做先锋,促工作。在白头鹤的科研工作中,党员带头,全程使用了GPS定位,拍摄录制大量的白头鹤迁徙、繁殖、救助以及生活习性等资料,为研究白头鹤的迁徙路线提供依据。在鸟类环志工作中,湿地管理局在局址周边及保护区内不同生境的地点进行了环志,并对乌斯孟、北沾河、汤元山、吉岭库、尖新山进行鸟类资源调查,记录到许多珍贵的鸟类繁殖资料,进一步掌握了保护区的鸟类组成及鸟类多样性资料,为生态保护做出了积极的努力。 红旗小学开展“三建五争”活动实施方案 按
3、照党委林业局开展“三建五争”活动的总体要求,根据沾林党发13号文件《沾河林业局在基层党组织和党员中开展“三建五争”活动实施方案》的安排部署,结合本校工作实际,红旗小学党支部决定开展以建设创新型党组织为侧重点,着力建设教育理念创新党支部、教学方法创新党支部、各项活动创新党支部,在全校广大党员中以争做文化发展繁荣先锋为侧重点,开展争做保障先锋、名师先锋、教研先锋、师德先锋为主要内容的“三建五争”活动,特制订本实施方案。 一、指导思想 开展“三建五争”活动是学校加强党组织建设的重要举措,是提高教职工素质和
4、凝聚力的强大动力,更是推进学校教育改革创新、各项工作又好又快发展的有效载体。开展“三建五争”活动以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以全面从严治党为主线,以提升学校党的建设科学文化水平为目标,以“五诺三满意”承诺践诺机制为推进措施,紧紧围绕学校发展大局,大力培育“三建五争”理念,营造“三建五争”氛围,扎实推进“三建五争”实践,为全面提升红旗小学办学水平提供坚强的政治保障。 二、活动目标及任务要求 (一)活动目标 通过深入开展“三建五争”活动,切实增强党组织的创造力
5、、凝聚力、战斗力,进一步激发党员队伍的生机和活力,把党组织打造成学校发展建设的坚强堡垒地,把党员培育成学校发展建设的主力军,使党组织在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐上的作用得到充分发挥。 学校党组织工作以三建五争为统领,按“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;领导点评、党员互评、群众评议)为内容的承诺制度,牢固树立党组织和党员干部讲政治守规矩、讲学习重品行、讲政治促发展、讲担当有作为的先进形象,形成党组织和党员干部的学习氛围更浓、教学水平更高、创新意识更强,以更务
6、实的作风,更有力的举措,更坚强的领导,推动学校更好更快发展。 (二)任务要求 1、学校党支部以党委“三建”中的“一建”即建设创新型党组织作为侧重点,并结合学校实际拓展“三建”内容,着力培养学校广大党员的创新思维、创新观念和创新意识,使创新成为他们的一种责任,成为学校发展的不竭动力。 一是建设教育理念创新型党组织。 学校党支部紧紧围绕“追求领先、追求创新、追求卓越、追求品牌”的发展目标,深化“二三二三四”发展模式,即学校以质量求生存,以特色求发展两个原则;教育优先、德育为先、素质领先三个意识;师生
7、努力践行二个做到三个不比和四个让,让每一位学生都能发现自己的亮点,让每一位学生都能享受成功的喜悦,让每一位学生都能坚定成才的信心,让每一位学生都能在这里走向成功,走向未来。继续秉承“品德为先、能力为重、创新为强”的校训,“以人为本,一切为了师生发展,构建和谐校园”的办学理念,让学生学得开心、让家长送得安心、让教工干得舒心、让企业办得放心,加强教育管理、履行教育职责、增强发展活力、夯实创新基础,全面提升学校教育管理质量和水平。同时,积极整合服务资源,改进服务手段,创新服务载体,丰富服务内容,构建党组织和党
8、员服务群众工作体系,要求学校广大党员领导干部要做到不辞辛苦,奋发有为,永不服输,要有创业的激情,创新的热情,创优的真情;提升领导班子执行力,从常规入手,把小事做细,把细事做精,在精细化管理上要质量,在创新上要质量。着力增强危机意识,责任意识,大局意识;要注重会议实效性,注重工作落实。继续深入开展创建“亲民、为民、惠民”党组织活动,职工有大事小情,班子成员带去祝福、送去慰问;继续成立互助储金和心理咨询站,解决教职工的物质和精神需求,促进党员作
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