三建五争活动实施方案

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1、三建五争活动实施方案湿地管理局结合实际开展“三建五争”活动 　　局“三建五争”活动启动以来，湿地管理局快速开局，明确方向，结合本单位实际，制定了建设学习型党组织和争做生态文明先锋的活动目标。工作中，湿地管理局召开了动员大会，成立了“三建五争”工作领导小组和领导班子联系站，建立健全了学习制度，制定了学习方案和学习计划，并由领导小组带头组织学习;通过建立活动流程图、设立党员监督台和制作宣传标语，湿地管理局还达到了“三有”的“三建五争”工作要求，营造了良好的活动氛围。 　　湿地管理局还将“三建五争”活动与湿地

2、保护工作紧密结合，全体党员对照身边模范和榜样，学习先进，找差距，争做先锋，促工作。在白头鹤的科研工作中，党员带头，全程使用了GPS定位，拍摄录制大量的白头鹤迁徙、繁殖、救助以及生活习性等资料，为研究白头鹤的迁徙路线提供依据。在鸟类环志工作中，湿地管理局在局址周边及保护区内不同生境的地点进行了环志，并对乌斯孟、北沾河、汤元山、吉岭库、尖新山进行鸟类资源调查，记录到许多珍贵的鸟类繁殖资料，进一步掌握了保护区的鸟类组成及鸟类多样性资料，为生态保护做出了积极的努力。 红旗小学开展“三建五争”活动实施方案 　　按

3、照党委林业局开展“三建五争”活动的总体要求，根据沾林党发13号文件《沾河林业局在基层党组织和党员中开展“三建五争”活动实施方案》的安排部署，结合本校工作实际，红旗小学党支部决定开展以建设创新型党组织为侧重点，着力建设教育理念创新党支部、教学方法创新党支部、各项活动创新党支部，在全校广大党员中以争做文化发展繁荣先锋为侧重点，开展争做保障先锋、名师先锋、教研先锋、师德先锋为主要内容的“三建五争”活动，特制订本实施方案。 一、指导思想 　　开展“三建五争”活动是学校加强党组织建设的重要举措，是提高教职工素质和

4、凝聚力的强大动力，更是推进学校教育改革创新、各项工作又好又快发展的有效载体。开展“三建五争”活动以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以全面从严治党为主线，以提升学校党的建设科学文化水平为目标，以“五诺三满意”承诺践诺机制为推进措施，紧紧围绕学校发展大局，大力培育“三建五争”理念，营造“三建五争”氛围，扎实推进“三建五争”实践，为全面提升红旗小学办学水平提供坚强的政治保障。 二、活动目标及任务要求 (一)活动目标 　　通过深入开展“三建五争”活动，切实增强党组织的创造力

5、、凝聚力、战斗力，进一步激发党员队伍的生机和活力，把党组织打造成学校发展建设的坚强堡垒地，把党员培育成学校发展建设的主力军，使党组织在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐上的作用得到充分发挥。 　　学校党组织工作以三建五争为统领，按“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;领导点评、党员互评、群众评议)为内容的承诺制度，牢固树立党组织和党员干部讲政治守规矩、讲学习重品行、讲政治促发展、讲担当有作为的先进形象，形成党组织和党员干部的学习氛围更浓、教学水平更高、创新意识更强，以更务

6、实的作风，更有力的举措，更坚强的领导，推动学校更好更快发展。 (二)任务要求 　　1、学校党支部以党委“三建”中的“一建”即建设创新型党组织作为侧重点，并结合学校实际拓展“三建”内容，着力培养学校广大党员的创新思维、创新观念和创新意识，使创新成为他们的一种责任，成为学校发展的不竭动力。 一是建设教育理念创新型党组织。 　　学校党支部紧紧围绕“追求领先、追求创新、追求卓越、追求品牌”的发展目标，深化“二三二三四”发展模式，即学校以质量求生存，以特色求发展两个原则;教育优先、德育为先、素质领先三个意识;师生

7、努力践行二个做到三个不比和四个让，让每一位学生都能发现自己的亮点，让每一位学生都能享受成功的喜悦，让每一位学生都能坚定成才的信心，让每一位学生都能在这里走向成功，走向未来。继续秉承“品德为先、能力为重、创新为强”的校训，“以人为本，一切为了师生发展，构建和谐校园”的办学理念，让学生学得开心、让家长送得安心、让教工干得舒心、让企业办得放心，加强教育管理、履行教育职责、增强发展活力、夯实创新基础，全面提升学校教育管理质量和水平。同时，积极整合服务资源，改进服务手段，创新服务载体，丰富服务内容，构建党组织和党

8、员服务群众工作体系，要求学校广大党员领导干部要做到不辞辛苦，奋发有为，永不服输，要有创业的激情，创新的热情，创优的真情;提升领导班子执行力，从常规入手，把小事做细，把细事做精，在精细化管理上要质量，在创新上要质量。着力增强危机意识，责任意识，大局意识;要注重会议实效性，注重工作落实。继续深入开展创建“亲民、为民、惠民”党组织活动，职工有大事小情，班子成员带去祝福、送去慰问;继续成立互助储金和心理咨询站，解决教职工的物质和精神需求，促进党员作