“以数谋私以数敛财“”心得体会

《“以数谋私以数敛财“”心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“以数谋私以数敛财“”心得体会　　杜绝以数谋私以数敛财，深入学习，认真领会，特别是要学习好中央领导同志的指示精神、上级统计系统相关文件精神以及县委、政府会议精神，提高严格执行统计法和恪守统计职业道德的自觉性、坚定性，进一步提升统计队伍的整体素质，确保廉洁统计、真实统计。以下是由本网站小编为大家整理的相关范文，欢迎阅读。 “以数谋私以数敛财”心得体会 　　强化依法统计、科学统计、为民统计、实事求是意识，坚决纠正“数据造假、以数谋私”问题，充分认识数据上的腐败，不仅误导党和政府的决策，而且损害党和政府的公信力，甚至潜在危害国家数据安全，为统计事业健康发展营造风清气正环境，形成依法统计

2、、不出假数的长效机制。 　　“抵制以数谋私杜绝以数敛财”大讨论活动，是全面落实中央巡视反馈意见要求的重要任务，是贯彻落实中央深改组会议精神，推进统计改革发展的重要举措，是“两学一做”学习教育的重要内容，全体干部职工尤其是党员同志，要发挥好表率作用，加强思想认识，提升责任担当，为湖北调查“二次创业”贡献自己的力量。 　　会议要求，全体干部职工在大讨论活动中要做到“三点一线”，一是突出着力点，要认识到作为基层调查队“抑制以数谋私杜绝以数敛财”的着力点是坚持“两个意识”，搞准统计调查数据，提高数据的科学性与匹配性，做好数据分析，提升服务水平;二是突出结合点，当前正处在“两学一做”学习教育第

3、三专题阶段，要对照“做合格党员”的要求，学习“榜样”的力量，结合各自工作实际，深入探讨如何在深化统计体制改革中立足岗位做贡献;三是找准突破点，在进行专题讨论时要思考如何在工作中突出“随州特色”，要将随州队“151”痕迹管理模式、“双创”工作新业绩等做好总结和发扬，向年初定下的工作目标发起冲刺;四是牢守生命线，数据质量是统计调查工作的生命线，也是不可触碰的纪律红线，要吸取《永远在路上》等反腐警示教育片的教训，时刻绷紧数据质量这根弦，保持警钟长鸣。 “以数谋私以数敛财”心得体会 　　聚焦“以数谋私、以数敛财”认识不清问题，进行深入分析和总结反思，引导广大党员干部深刻认识问题的严重性和危

4、害性，深刻领会中央领导同志关于从源头上遏制数字上的腐败的重要指示精神，严格遵守政治纪律和政治规矩，增强“四个意识”。进一步明确统计为了谁，牢固树立为民统计的宗旨意识，坚决抵制以数谋私，坚决杜绝以数敛财，营造风清气正的统计行风;聚焦深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的重大部署，引导党员干部深入学习领会中央深改组关于深化统计管理体制改革的会议精神，自觉增强责任意识和担当意识，激发干事创业热情，争做“四讲四有”合格党员，在推进统计改革发展中建功立业。 　　一是围绕“以数谋私、以数敛财”问题开展讨论。要清晰地认识到问题的极端危害性和严重性。要针对部分党员干部对“数字造假”问题片面强调执法

5、环境不佳、调查对象特殊等客观原因等突出问题进行重点研讨，剖析问题的根源，解除思想上的困惑。要群策群力，深入探讨如何抵制以数谋私，杜绝以数敛财。 　　二是围绕深化统计管理体制改革开展讨论。要在讨论中学习领会国家统计局贯彻落实中央深改组会议精神的部署和要求，深刻认识深化统计管理体制改革的重大意义。要结合本部门、本单位实际，讨论深化统计管理体制改革中的可能存在的阻碍，积极探索解决途径。要引导广大党员干部争做“四讲四有”合格党员，探讨党员干部如何在深化统计管理体制改革中发挥先锋模范作用。 　　本次大讨论活动以党支部为基本单位。各党支部要联系单位实际，紧紧围绕主题，采取有效措施在全体党员干部中

6、广泛开展。 　　(一)开展警示教育。各党支部一方面要对统计系统发生的“以数谋私、以数敛财”严重违纪事件再次进行深刻反思，认真吸取教训，保持警钟长鸣。另一方面，大力宣传统计系统先进人物事迹精神，尤其是统计系统“两优一先”等身边的榜样。要通过正反两方面事例，在思想上引导党员干部深入思考“以数谋私、以数敛财”的危害性，在行动上为党员干部指明方向。 　　(二)个人深入思考。每位党员要围绕大讨论内容进行深入思考，进行深入的自我剖析，理清思想认识，开展自我教育。要结合自己工作实际，深入思考如何践行为民统计的宗旨意识，如何在深化统计管理体制改革中立足岗位做贡献。 　　(三)支部交流讨论。各党支部要

7、结合实际召开全体党员大会集中讨论，围绕主要内容开展集中讨论。每位党员都谈认识谈感想，党员交流发言全覆盖。要鼓励党员勇于讲出思想上的困惑，在交流讨论中相互启发、解疑释惑，以进一步提高思想认识，端正思想观念，增强责任担当。领导干部在讨论过程要注重引导正确方向。 　　(四)撰写心得体会。每位党员要结合“两学一做”第三专题学习教育内容，重点围绕对“以数谋私、以数敛财”问题的认识，对深化统计管理体制改革的思考，对如何立足岗位做贡献、以“四讲四有”为标准，做新时期合格