“三查三保一百天”活动方案

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1、“三查三保一百天”活动方案 “三查三保一百天”活动方案 　　为着力消除潜在安全隐患、化解经济运行风险、解决社会矛盾问题，我镇结合实际，采取有效措施扎实开展了“三查三保”活动。 　　一是加强领导，提高认识。建立整改台账，明确包案领导、整改时限和目标效果，班子成员作为责任领导，部门负责人和驻村干部作为第一责任人，对本村本行业部门的安全隐患排查整改负全责，做到排查胸中有数，整改有的放矢。 　　二是全面排查，消除隐患。组织全镇各站所、各单位对安全生产、经济运行、社会稳定等方面的工作进行自查自纠，弥补薄弱环节，堵塞各种漏洞，不遗漏任何一家企业，不放过任何一个隐患，做到“人人排查，排查人人”，

2、确保人民群众生命财产安全，确保经济稳定增长，确保大局和谐稳定。 　　三是制定清单，逐条整改。对检查发现的问题和隐患，按种类、数量、解决问题思路、方法、化解矛盾问题的时限等分类梳理，建立台账，按照“三查三保”存在问题分工负责原则，明确包案领导、包案负责人，确保整改落实到位;对排查出的问题隐患，找准问题症结，认真制订整改方案，逐条细化整改措施，逐件明确整改责任，即查即改、立行立改、边查边改，求实求效，最大限度排除安全生产隐患、化解各类矛盾风险。 “三查三保一百天”活动方案 　　为认真贯彻落实《中共XX县委办公室XX县人民政府办公室印发的通知》精神，结合我县教体系统工作实际，经局党委研

3、究，决定在全县教体系统内开展“三查三保”活动。具体实施方案如下。 一、指导思想 　　深入学习贯彻习XX总书记系列重要讲话特别是在中央政治局第二十三次集体学习时的重要讲话精神，习XX总书记、李XX总理对鲁山特大火灾事故作出的重要指示批示精神和省委郭XX书记、市委王XX书记在“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的重要讲话精神，将“三查三保”活动贯穿“三严三实”专题教育全过程，通过“三查三保”活动发现“不严不实”问题，挖思想根源、找党性差距;通过“三严三实”专题教育增强党性，改进工作，着力消除我县教育领域潜在的安全隐患，着力化解教育改革和发展中存在的矛盾问题，着力办好人民群众满意的教育

4、，为建设“美丽开明幸福XX县”奠定更加坚实的基础。 二、原则要求 　　“三查三保”活动是开展“三严三实”专题教育的有力抓手、深化“三严三实”专题教育的有效途径和检验“三严三实”专题教育成效的重要标准。活动总体要求是：引导广大党员干部深入学习反思和查摆“不严不实”问题;开展普遍自查和重点抽查，充分发挥教育主管部门查找、消除隐患风险的主导作用，做到落实责任、解决问题、重在实效、不走过场。活动中要把握以下四个原则： 　　(一)坚持问题导向。认真对照“三严三实”要求、“十不十欠”和市委书记王XX专题教育党课指出的16种“不严不实”具体表现，围绕影响党群干群关系、教育改革发展稳定和社会关注的

5、教育热点难点问题，紧紧聚焦“三查三保”活动重点内容，从具体问题着手，从具体事情查起，找准找实制约教育和谐稳定的问题和隐患，采取有力措施真正解决到位。 　　(二)坚持上下联动。“三查三保”活动在县委统一领导下组织实施，以自查为主。教体系统各单位、各部门按照属地原则发挥主要作用，抓好自查工作，形成全县教体系统共同开展“三查三保”活动的强大合力。 　　(三)坚持务求实效。遵循严的标准，严的要求，真抓实做，求实求效，真正消除隐患、防范风险和解决问题，持续深化作风建设、增强干部担当意识，给广大师生营造安全健康的学习、生活、出行环境，切实维护广大师生的合法权益，确保教育和谐稳定。 　　(四)坚

6、持标本兼治。按照急则治标、缓则治本、长则建制的要求，注重阶段性与长期性相结合，既下大气力解决“三查三保”活动中发现的突出问题，又着眼长远建立长期管用，执行有效的制度机制，确保问题得到根本解决。 三、主要任务和责任分工 　　结合县委“三严三实”专题教育部署，突出工作重点，落实工作实效，着力抓好教育领域专项排查工作。 　　(一)查履职尽责、纪律监督情况，着力消除安全隐患，确保广大师生生命财产安全 　　1.排查消除消防安全隐患。以学校、幼儿园为重点对象，以建筑材料、电气线路、疏散通道、灭火设施等为重点内容，全面深化消防安全集中整治专项行动。特别要做好人防、物防和技防建设，设立安全管理机构

7、，配备专兼职保卫人员，解决灭火器数量不足、指示标志缺少、应急指示灯数量不足或不能正常使用问题;电线裸露、线路老化或电器线路私拉乱接等问题;学校食堂缺少灭火设施，用火用电存在较大安全隐患问题;学校教师和幼儿园、托管机构从业人员不会熟练使用灭火器问题等。 责任领导：田XX 牵头股室：安全股 责任单位：各学校 　　2.排查消除交通安全隐患。重点加强接送学生车辆及校车运营监管，严厉查处超员、超速、疲劳驾驶、酒后驾驶、无证无照行驶等违法行为，严厉打击非法接送学生车辆以及接送学生