xx庆元旦活动总结

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1、XX庆元旦活动总结总结一： 活动主题： 　　借着新年即将到来的机会，又由于今年学院没有举办迎新晚会，我们支部决定开展以“辞旧岁迎新年”为主题的元旦晚会，支部的全体成员共同庆祝新年的到来，也给紧张的学习增添点色彩。 活动目的： 　　本次活动的开展一方面可以团结支部的同学，增强支部的凝聚力;另一方面让同学们紧张的学习生活轻松了许多，便于大家的交流;加上这是新年来临之际，全体同学共同迎接新年，意义重大，是大学生活的一份美好回忆。 活动内容： 　　12月10日晚上19：00，这是一个令人激动的时刻，因为我们2017级第6支部的全体成员欢聚在田家炳书院164

2、09教室，开始了期待已久的迎接新年的晚会。 　　我们的晚会分为了两个部分：个人总结和游戏环节。在个人总结这个环节中，我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普通同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结，并设置了自己以后的奋斗目标。游戏环节是最让人期待的，我们有两个游戏：第一个是“看谁吃得又快又文明”，即吃东西比赛。我们准备了五份食物，每一份的食物类型和食量都是一样的，有五个人参加，男女不限，谁最先吃完谁就获胜，获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都准备了一份新年礼物放进纸箱里)，而最后吃完的

3、那个同学则“奖励”他喝一杯我们自行调制的饮料，材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶，可谓五味俱全。第二个是趣味问答，主持人念完题目后，同学们抢答。同样的，如果回答正确则有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;回答错误则要表演一个小节目，可以请朋友一起表演。最后纸箱中没有抽完的礼物则分发给那些一份礼物都没收到的同学。 活动效果及意义： 　　本次活动我们做了精心的策划和准备，从选主持人到节目安排。个人总结环节让同学们由看到别人到思考自己，很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了，同学们都忙着备考，针对这一特定环境因素，我们没让同学们都准备节目来表

4、演，每一位同学只需要准备一份新年礼物，可以是自己做的也可以是买的，但一定附上自己的真诚祝福;而其他的东西全部由班团干部来准备，主要就是一些问题的设计，这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关，很有意义。本次活动，我们特意选择了桌椅能够自由移动的田家炳书院的教室，方便布置(桌椅排成“回”字型，教室布置得喜气洋洋)。 　　本次活动极大的团结了班团干部，也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝聚力，整个集体共同迎接新年，并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物，意义深远，给大家的大学生活留下了一段美好的回忆。 活动经验与不足： 　　虽然在本次活动中，大家都玩得

5、非常开心，但仍然存在着许多不足之处。首先，本次活动没有申请到多媒体教室，少了很多多样化的色彩;然后，我们虽然做了精心的前期准备，但活动期间仍然有点混乱，个别时间有冷场的现象;知识抢答这个环节，有的问题难易程度把握得不是很恰当;在“看谁吃得又快又文明”这个环节中，我们没有过多地考虑到安全因素，虽然本次活动没有出现安全事故，但也应该引起重视的。 总结二： 一、活动目的 　　时间如白驹过隙，转眼间XX年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办201

6、7庆元旦文艺晚会。 二、活动对象 全校师生 三、活动地点 学校操场 四、活动流程 　　第一阶段:前期宣传工作(十一月底十二月初) 　　1.大队部利用张贴公布等方式进行全校性宣传。 2.校广播站利用广播等方式进行宣传。 3.各班组织文艺委员下班宣传。 第二阶段:各年级初选(十二月中旬) 　　由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。 第三阶段:校文艺队删选(十二月下旬) 　　12月22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出

7、。 　　第四阶段:元旦晚会演出(12月28日上午9:00在校园操场) 具体事项： (一)时间9:0011:00 (二)流程 1.主持人窜说(9:00正式开幕) 2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾 3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始 4.节目表演(9:3011:00)) 5.会场清理(表演完毕11:00之后) 第五阶段：(活动结束后) 以文字形式对本次活动进行回顾总结。 五、各年级表演节目名额 1.一年级3名 2.二年级3名 3.三年级3名 4.四年级3名 5.五年级3名 6.文艺队4名 　　注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前

8、学校删选。 六、表演要求及注意事项： 1.此次活动以晚会表演的形式。 　　2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出