xx年民族团结一家亲实施方案

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1、XX年民族团结一家亲实施方案民族团结一家亲实施方案 　　依据自治区陈全国书记XX年10月16日电视电话会议的讲话要求，为进一步增强民汉学生之间的理解和互相交流，加强学校安全稳定工作，制定本实施方案，各年级在本方案相关要求的基础上，结合本年级特点，制定实施本年级班班结对及生生结对的实施细则，在10月28日以前，将本年级班班结对和生生结对名单上报德育处，同时将两份名单进行公示，德育处会按照各年级实施细则进行不定期检查。 　　按照同一年级结对子班级之间，每个民汉学生进行生生结对活动。以“互相帮助，互相尊重，互相学习，互相关心”

2、为宗旨，利用各年级的班会、自习课、第二课堂时间，从生活、学习、活动三个方面更进一步加强民族学生与汉族学生之间的团结，意在通过此次活动，不断加强民族之间的团结，共创和谐六中校园。 一、“民族团结一家亲”实施方案领导小组 　　组长：杨大伟(党总支书记)克尤木.库德热提(副校长) 　　成员：校党总支委员各年级部长支部书记班主任导师 　　具体事务有德育处牵头，年级配合;年级开展此项工作，由年级支部书记负责，年级部长配合; 二、总体要求： 　　1.尊重双方的生活习惯，尊重对方的风俗习惯，相互学习对方的语言，相互的传统节日时能给予温

3、馨的问候和祝福; 　　2.不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，不参加任何宗教活动和非法集会游行; 　　3、相互监督、相互促进，做文明的中学生，严格遵守校纪校规，共同维护学校荣誉; 　　三、各年级结合本年级特点，从以下活动中选取部分或全部，也可自行增加活动内容(每年级不少于三项); 　　(1)每月1次的主题班会，结对班级共同召开 (2)每天课间操结对班级共同组队进行 　　(3)结对学生每学期一次学生家庭互访(学生之间进行，不含家长) 　　(4)传统节日结对学生相互走访祝贺(同上) (5)传统节日班级共同联欢 　

4、　(6)在学习上互相帮助，互相支持，好的学习方法相互介绍，好的学习资料相互共享，好的书籍和文章相互分享，互相促进，共同进步 　　(7)结对子学生每学期至少联合办一期手抄报，介绍各自民族的灿烂文化 此项活动包含转型年级。 民族团结一家亲实施方案 　　为认真贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议及习近平总书记新疆系列讲话，自治区党委八届七次全委(扩大)会议、自治区民族工作会议精神，注重民族团结教育人文化、大众化、实体化，推进理念、手段、载体、方法创新，切实解决好表面化、形式化问题;注重用身边事教育身边人，使各族

5、群众牢固树立“三个离不开”思想，像一家人那样不分你我、心灵相通、共担风雨，全力促进各民族交往交流交融。经县委研究，决定在全县范围内开展以“搜集小照片、编辑小故事、寻找小典型、搭建小舞台、唱响小歌曲、表彰小模范”为主要内容的民族团结“微行动”。现制定如下实施方案： 一、活动目的和意义 　　民族团结是各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。事实证明，团结就兴盛、就繁荣，分裂就动乱、就衰败;团结稳定是福，分裂动乱是祸。全县各族干部群众一定要深刻认识到加强民族团结对建设稳定、和谐、美丽精河的重要意义，始终清醒地认识

6、到，多年来形成的民族团结大局来之不易，决不允许任何人践踏和破坏;始终清醒地认识到，今天美好的幸福生活是各族人民共同创造的，明天的幸福生活更需要各族人民团结一心共同开创;始终清醒地认识到，开展民族团结活动是历史发展的必然，是新疆经济、社会发展、人文发展的必然，是当前社会稳定和长治久安的必然，是“三严三实”的需要。全县各族干部群众要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结，从点滴小事做起，持之以恒地自觉维护民族团结，真正把民族团结作为各族人民的生命线工程常抓不懈，以更大的决心和信心做好增进民族团结、促进社会和谐工作，让

7、民族团结一家亲像阳光一样照耀在各民族心中。 　　民族团结“微行动”就是以民族团结为主线，以现代文化为引领，把全县开展的稳定工作、“去极端化”、基层组织建设、群众文化体育活动、精准扶贫、惠民工程等与民族团结工作有机融入、贯穿始终，把各项活动串线成珠、有序开展，秉承“民族团结，从我做起”的行动理念，发动全社会一起做民族团结工作，推动各族群众相互交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以一个个“微行动”，凝聚起“共筑民族团结情、争做最美精河人”的强大正能量，为实现全县社会稳定和长治久安提供坚强思想保证和强大精神动力。 　　民族团

8、结“微行动”是创新开展民族团结工作的有效抓手，是以家庭为单位，开展好家庭、好公婆、好媳妇、好少年等践行社会主义核心价值观的评选活动，以家带村，以村带乡，以乡带县，积极构建家庭幸福、邻里互助、和睦相处、和衷共济的新型民族关系，关乎大局、关乎长远、关乎根本。各族干部群众要充分认识开展民族团结“微行动”的重要性、紧迫性和长