五年级中队活动计划

《五年级中队活动计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★五年级中队活动计划五年级中队工作计划一、中队基本情况分析五．一中队共有64位队员，其中女队员35人，男队员有29人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域抓好德育工作主阵地，开发和挖

2、掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性二、中队目标：1.本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，对队员学习，卫生等日常习惯进行培养2.培养队员在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风三、工作重点1.培养队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律情况及时评价，调动队员自主学习，爱护班级卫生积极性2.加强沟通，促进队员心理素质健康发展，针对队员出现的问题，及时发现，面谈，并注意与家长的沟通3.狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌一、指

3、导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质2、端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习鼓励学生大胆创新，勇于探索3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力三、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能

4、2、健全“争当小明星”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习四、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实课堂、课间、上下学的纪律

5、非常重要把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯　　充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯根据上学期班干部表现确定班干部分工对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育利用升旗仪式，加强学生的德育教育升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队

6、会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌课堂纪律严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，累并快乐着———————中队辅导员心得体会五年级中队工作计划2012—2013下学期六年级班中队工作计划刘丽英一、指导思想本学期，六年中队将紧紧围绕学校的工作，遵循“植根生活，化育生命”的育人理念，以“以人为本，以德为先”为宗旨，突出“规范礼仪”并以“我爱祖国，我爱少先队”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独

7、家原创7/7★精品文档★建国六十一周年，建队六十一周年主题活动为载体，不断加强和完善少先队的自身建设、组织建设、思想建设和阵地建设，开展形式多样、健康有益的活动，发挥少先总队的能动作用，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，努力开拓少先队工作新局面二、工作重点抓好常规管理，完善阵地建设；点滴小事入手，加强习惯养成；以活动为载体，促学生全面发展；三、具体工作切实抓好少先队常规管理和阵地建设1.辅助加强少先总队的基础组织建设，建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对