英语专业毕业设计（论文）开题报告

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1、英语专业毕业设计（论文）开题报告英语专业毕业设计（论文）开题报告论文题目：浅析学生英语学习中的不良现象与对策学生：廖利娟论文大纲:中学生学习英语的不良现象与对策我们首先从总体情况理解和认识中学生整体上学习英语的现状,我以总分总的顺序来分析自己的大纲.总写:1:学好英语在当今社会的重要性。2:总体叙述了学生学习英语的不良现象.再写出应对的措施和对策3;列出中英文摘要及简介分写1）、分叙学生学习英语的不良现象2）、针对学生出现的不良现象再一点一点的用对策也就是方法来解决.即讲事实,摆道理,对症下药.3）、引入一些中外文献摘

2、要,或有关英语书籍的重点内容来揭示学生学习英语的现状总写1）、再一次总结学生学习英语的现象,整体概括出它的对策,2）、总结措施与对策,让学生有整体上的把握,以便在今后出现与之相似的现象。阅读中外文献资料:1、摘自胡文仲《英语的教与学》外语教学与研究出版社，出版日期：98年8月第2页本书主要简述了如何在学习英语过程的教育方式和学习英语的方法方式2、钱在森《学习因难学生教育的理论与实践》上海科技教育出版社，本书就教学理论与实践中对学生在英语学习中的不良问题进行了分析，并以学困生的情况，找出对策。3、胡春国王才仁主编者按贾冠

3、杰著《外语教育心理学》广西出版社本书针对学习在去认识某一对象时看整体感知参与的活动，只有单一感知参与的活动，就学生的心理活动进行探索与分析。4、H.H.SternFundamentaloneptsofLanguageTeahing.Thebasioneptsoflanguageteahing毕业设计（论文）工作计划1、2月16日——2月20日左右选题及与指导老师见面2、2月21日——3月20日左右收集论文资料3、3月21日——4月2日左右完成开题报告及提纲4、4月2日——4月17日左右完成论文第一稿5、4月18日——4

4、月25日左右修改第一稿并完成第二稿6、4月26日——5月5日左右修改第二稿并完成第三稿7、5月5日——5月12日左右修改第三稿并最后定稿8、5月13日——5月20日向教务处提交电子稿并打印论文9、5月下旬论文答辩第2页