徐州专版20考生物复习方案专题提升01植物的生理活动试题

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1、专题提升（一）植物的生理活动一、选择题1.[2018·扬州]图ZT1-1为某同学观察玉米根尖结构的细胞图，其中最有利于根吸收水分的细胞是（）图ZT1-12.在农田一次施肥过多时，作物会出现萎蔫现象，当情况比较严重时，解决的办法是（）A.移栽植物B.大量浇水C.疏松土壤D.减少光照3.[2019·南通]在植被越丰富的地方，空气的相对湿度越大，这主要与植物何种生理作用有关（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用4.下列各项中能正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是（）A.大气→植物根系→植物叶片→大气B.大气→自然降水→植物根系→植物

2、茎叶→大气C.植物叶片→植物根系→大气D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气5.[2019·南通]科研人员研究了小麦播种量与产量的关系，结果如图ZT1-2，由此可得出的结论是（）图ZT1-2A.播种量越大，小麦产量越高B.合适的播种量可以增加小麦产量C.延长光照时间可以增加小麦产量D.合适的播种量可以增加小麦中蛋白质的含量6.[2018·新疆]在夏季晴朗的一天，分别在清晨、傍晚、深夜三个时间内从绿色植物体上摘下相同的绿叶，然后脱色、滴加碘酒，蓝色最深的应该是哪个时间摘取的叶片（）A.深夜B.清晨C.傍晚D.三个时间相同7.[2019·广元]在农业生产实

3、践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（）6A.农田及时松土B.低温贮藏水果、蔬菜C.贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳D.小麦种子晒干后入仓8.[2018·广元]下列关于绿色植物的光合作用与呼吸作用的说法中，错误的是（）A.光合作用的原料是二氧化碳和水B.光是光合作用不可缺少的条件C.绿色植物的呼吸作用离不开氧气D.绿色植物的呼吸作用只在夜晚进行9.[2019·临沂]生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）A.水淹后的农田及时排涝——促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授

4、粉——避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用10.[2019·湖州]荷花是我国的十大名花之一。荷花植株的构造如图ZT1-3所示。下列叙述中，正确的是（）图ZT1-3A.荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行B.叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部C.藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收来的D.莲蓬中的种子是由子房发育而来的二、非选择题11.植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发

5、挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据图ZT1-4所示的漫画回答问题。图ZT1-4（1）叶说：“没有我，你们都会饿死。”说的是叶具有制造的功能，完成这一功能的场所是细胞里的。 （2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死。”说的是根具有吸收的功能，这一功能主要是由根尖的6完成的。 （3）萎蔫的叶：“快给我水!我要渴死了。”说的是茎具有运输的功能，运输的方向是自而。 12.[2018·达州]某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素，设计了如图ZT1-5所示的甲、乙两个实验装置，请据图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸

6、收二氧化碳的作用）图ZT1-5（1）为了使实验结果更科学，兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，此时若将叶片摘下，酒精隔水加热，碘液染色，你认为（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。 （2）装置甲所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响。若要探究光照对光合作用的影响，则需选择（填字母）进行对照。 （3）D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，是因为D瓶中的叶片进行（填生理作用）导致的结果。 （4）在乙装置中，塑料薄膜上出现了大量水珠，这是因为植物体内的水分是通过叶片上的以气体的形式散失出去的。 13.[2019·广安]图

7、一为某植物叶片的生理活动示意图（A和B代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向）。图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线。图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答：（1）图一中气体A和B通过图三中的[]进出叶片。 （2）若图一表示呼吸作用过程，则B所代表的气体是，图二中能够表示呼吸作用的曲线是（填“甲”或“乙”）。 图ZT1-6（3）图三中②表示叶肉，是叶片进行光合作用的主要部分。原因是其细胞内含有大量的（填细胞结构名称）。 14.[2019·衡阳]生物圈中到处都有绿色植物，6它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图甲是

8、叶片结构示意图，图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动，a、b表示两种不同的物质，图丙为探究果