江西专版20考地理复习方案第二部分世界地理上课时训练03陆地和海洋试题

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1、课时训练(三)陆地和海洋一、选择题[2019·郴州]人们常用“七分海洋,三分陆地”粗略地说明全球海洋和陆地面积的比例。读“东、西半球和南、北半球的海陆分布示意图”,完成1~2题。图K3-11.全部位于北半球的大洲有()A.大洋洲和亚洲B.亚洲和欧洲C.欧洲和北美洲D.北美洲和大洋洲2.下列关于海陆分布的描述,正确的是()①从东、西半球看,陆地主要分布在东半球②从东、西半球看,陆地主要分布在西半球③从南、北半球看,陆地主要分布在南半球④从南、北半球看,陆地主要分布在北半球A.①③B.①④C.②③D.②④3.下列四幅图中

2、箭头所示的海峡,不是两大洲分界线的是()AB8CD图K3-2[2018·扬州]读图,完成4~5题。图K3-34.依据板块构造学说的观点推断,下列地区会逐步消失的是()A.大西洋B.阿尔卑斯山脉C.地中海D.红海5.喜马拉雅山脉是世界上最高大的山脉,至今它还在不断升高的原因是()A.亚欧板块和印度洋板块不断张裂B.印度洋板块不断挤压亚欧板块C.非洲板块和印度洋板块不断张裂D.非洲板块不断挤压印度洋板块[2019·白银]读“东半球示意图”,完成6~7题。图K3-46.图中甲、乙两大洲的地理分界线是()A.白令海峡B.直布

3、罗陀海峡C.巴拿马运河D.苏伊士运河7.图中全部分布在东半球的大洋是()8A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋[2019·海南]读图,完成8~9题。图K3-58.关于图中四大洲地形地势的叙述,正确的是()A.甲大洲地形复杂多样,平原主要分布在西部B.乙大洲平原面积小,山地主要分布在东部C.丙大洲纬度跨度大,地势中部高、四周低D.丁大洲平原面积广,地形单一,地面起伏小9.关于图中四大洲的叙述,正确的是()A.甲大洲各国农业技术落后B.乙大洲是世界水稻主产区C.丙大洲人口数量少D.丁大洲人口自然增长率高[2019·临

4、沂]2019年4月10日21时,美国、中国、智利、比利时、丹麦和日本等国同时发布人类首张黑洞照片。读“2EHT(事件视界望远镜)分布示意图”,完成第10题。图K3-610.黑洞照片是由分布在全球的八座射电望远镜虚拟出一个地球大小的“事件视界望远镜”捕获的。对图中望远镜的位置,描述错误的是()A.a、e、f所处位置地壳不稳定B.b位于欧洲大陆上C.c所处的纬度位置最高D.d位于大西洋中的岛屿上8[2019·苏州]据英国《卫报》报道,2016年发生的7.8级凯库拉大地震,不仅使新西兰一些地区地表上升了8米,而且把新西兰的

5、南岛、北岛拉近了5米,研究人员称,南岛向北移动的趋势还将持续数年。读图,完成11~12题。图K3-711.新西兰一些地区的地表上升以及南岛和北岛距离拉近,主要是由于()A.人类活动B.海平面上升C.地壳运动D.地球自转12.图中字母A、B代表的板块分别为()A.亚欧板块、非洲板块B.印度洋板块、太平洋板块C.澳大利亚板块、太平洋板块D.美洲板块、印度洋板块读下图,完成13~14题。图K3-813.根据图中提供的信息,你可能提出的问题是()A.红海面积不断缩小B.非洲气候类型分布8C.非洲河流水文特征D.地中海面积不断

6、缩小14.能够解释你所提问题的叙述是()A.非洲板块与印度洋板块张裂拉伸形成B.气候类型以温带季风气候为主C.流量大,有结冰期D.亚欧板块与非洲板块碰撞挤压形成15.[2018·衡阳]下列说法不正确的是()A.地震、火山可以在短时间内改变地表形态B.在喜马拉雅山发现了古老的海洋生物化石,说明海洋可以变为陆地C.地球大地坚固稳定,海陆轮廓亘古不变D.台湾海峡海底发现了森林遗迹和古河道,说明陆地可以变为海洋二、综合题16.[2019·凉山州]读“世界海陆分布图”,完成下列问题。图K3-9(1)世界上发达国家最为集中的大洲

7、是(填字母),世界上面积最大的大洋是(填序号)。 (2)②是海峡,世界上面积最大的岛屿③是。 (3)A大洲与C大洲的分界线④是运河。 17.[2018·宜昌]读“东西半球示意图”,完成下列问题。图K3-108(1)写出图中字母所代表的地理事物名称:A洲;B洲;C洲;D洋。 (2)图中E为运河,它是C大洲和洲的分界线。 (3)各大洲中,面积最小的是洲,最寒冷的是洲;各大洋中,跨经度最广的是洋,全部位于东半球的是洋。 (4)一年中太阳直射点有规律地在线之间移动,这两条纬线之间在地球上五带中的名称是带。 (5)图中NOS弧

8、线的经度是。 18.[2019·无锡]“世界那么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚。某中学地理社团在暑假进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识,完成下列问题。图K3-11(1)此次模拟旅游从无锡出发,先后经过了亚洲、A洋、B运河、C洋、D洲、E运河、F洋,最后回到无锡。 (2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。