争做文明小标兵发言稿

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1、★精品文档★争做文明小标兵发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好!今天，我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”??一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪这样的人，才会被人尊重，受人欢迎有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一

2、个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁，就要退回去给列宁让路列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么?对于我们小学生文明礼貌也很简单，还记得《文明行为六字歌谣》吗?一字”净”，干净的净，卫生保洁我能行;二字”敬”，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行;三字”竞”,竞争的竞,”竞”字新风求上进;四字”诚”，诚实的诚，优良品德要继承;五字”爱”，爱护的爱，爱护公物我真乖;六字”礼”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原

3、创5/5★精品文档★，礼仪的礼，文明学生要懂礼礼貌是人类和-谐相处的金钥匙，好的文明礼仪习惯，也可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们又何乐而不为呢?让我们养成良好的文明习惯：管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，我们要做文明的主人，让“文明与我同行”!谢谢大家2.老师、同学们：大家早上好!今天，我们又进行了庄严地升旗仪式此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现《争做文明礼仪小标兵》演讲稿崖城镇南滨小学六年级5班何小雨指导

4、老师：袁诗军国旗下的讲话：第五周五年级一班韦茜可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要礼仪无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围

5、中更显得鲜艳此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹

6、，如果有矛盾，多进行自我反省互相理解、宽容待人培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚相信自己，我们一定能行我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园我的发言到此结束!谢谢大家!尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《养成文明习惯，争做文明标兵》我曾读过一首名为《钉子》的小诗丢了一个钉子，坏了一个蹄铁折了一匹战马，伤2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★了一位骑士输了一场战斗，亡了一个国家刚读小诗时，我还真没觉得一个钉子能与一个国家有什么关系，当我在读小诗时

7、，才发现原来诗中寓意着一个宏大的哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而良好的习惯的养成也是这样唯有从小事做起，才能养成良好的习惯，而良好的习惯会让我们受益一生如果我们养成了良好的文明行为习惯，那么我们的学习环境就一定是良好的，有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习氛围现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不再此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了

8、丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明