欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:7601803
大小:48.68 KB
页数:5页
时间:2018-02-20
《开题报告的格式和内容》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、开题报告的格式和内容开题报告的格式和内容20**-11-03:32开题报告的格式和内容撰写开题报告是课题研究的必要条件,为研究者提供了明确的、可操作的程序,是课题研究的蓝图,开题报告的格式和内容。实际上可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?能否达到自己的预期目标?若分析之后觉得还存在问题,则可以马上调整自己的方向和目标,从而避免大题小做或小题大做。因此,开题报告的质量高低将直接影响课题研究能否顺利完成的重要因素。一、开题报告的内容开题报告的内容包括:第5页我们为什么会想到要研究这个课题?谁是我们研究的特定对
2、象?通过研究,我们试图实现什么?我们想弄明白的问题是什么?我们决定通过什么方法来验证我们的假设,为什么要用这个方法?具体的时间安排和实施步骤,尤其是一开始准备实施的步骤。我们需要哪些工具和资料?如何得到这些工具和资料?小组成员如何分工合作?你的研究会带来什么成果研究报告、实物、还是其他?导师的建议和鉴定等,其中实施计划是开题报告的主要部份。研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题,而这一问题的解决有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。成员分工应是指课题组成员在研究过程中所
3、担负的职责。实施计划是开题报告的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、访问的专家、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、图书资料、器材。实施计划越具体,越容易操作。可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。预期
4、成果一般是论文或调查报告等形式,成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体形式来表现。二、开题报告的格式一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达。三、撰写开题报告的注意事项撰写开题报告一要注意可行性,二要注意科学性,三要注意过程性。开题报告要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰,开题报告《开题报告的格式和内容》。研究方法的选择要根据
5、课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。开题报告要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。整个研究过程必须在开题报告中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤和预期结果等等。参考文献蒋志萍等中学生研究性学习指导西安:西安地图出版社,20**。杨章宏教育科研过程乌鲁木齐:第5页新疆大学出版社,20**。周平儒研究性学习文档的撰写中国创新教育研究,20**。附件:《贫困山区空巢家庭子
6、女教育生存状况调查与分析》课题开题报告课题题目:贫困山区空巢家庭子女教育生存状况调查与分析、指导教师:周平儒课题组长:韩箫成员:刘洋张荣道班级:初20**级9班简要背景说明:为了更好地反映全国贫困山区空巢家庭子女的情况,我们特意以国家级贫困县的平昌县为样本进行调查分析,并以此粗略地评估整个贫困山区空巢家庭子女的生存教育状况。平昌县地处大巴山西南麓,是拥有92万人口的贫困大县,全县近半数劳动力常年外出务工,许多外出务工者都将子女留在了家中,中小学就成了空巢家庭子女聚集的大本营。这些情况使我们在为空巢家庭子女的学习、生活担心的同时,
7、便决定对此进行调查分析,得出结论,愿为平昌县乃至全国贫困山区的空巢家庭子女的教育、成长献计献策。课题的目的意义:目前,由于我国经济的发展程度不一,造成了贫困山区的富余劳动力大量外流。这种现象必然会造成一系列的影响,而这些影响中又以对空巢家庭子女生存和教育的影响最为突出。由于种种原因,造成了劳动力流失,形成了大量的空巢家庭,我们形象地称这一特殊群体为空巢家庭。为了搞清楚这一特殊弱势群体的生存教育状况,我们特进行了这次调查。主导课程:综合实践活动相关课程:第5页语文、政治、数学活动计划:任务分工:设计印制问卷调查表:韩箫、刘洋、张荣
8、道;实地调查:韩箫、刘洋、张荣道;访问专家:韩箫、刘洋、张荣道;结题报告执笔:韩箫;资料整理:刘洋、张荣道。活动步骤:分三个阶段实施前期准备:形成研究方案,查找资料,做好知识准备;调查研究:实地调查采访,获得实事材料;汇总成果:运用理论知识,分析实事材料,形成结
此文档下载收益归作者所有