福建省莆田市擢英2018届九年级语文模拟考试试题答案

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1、答案1.(12分)(1)沉舟侧畔千帆过(2)欲辨已忘言(3)我报路长嗟日暮(4)谁家新燕啄春泥(5)持节云中,何日遣冯唐?(6)学而不思则罔(7)沉鳞竞跃(8)陟罚臧否,不宜异同。(9)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。2.(2分)C3.(1)(2分)①B②A(2)(2分)甲:A乙:B(3)(2分)为补齐民生短板,提升全民卫生与健康水平。4.(3分)A5.(2分)乐观自信,积极进取。(意思对即可)6(4分)(1)起,这里指被任用(2)违背(3)胜过,超过(4)通“猝”,突然7.(3分)A8(5分)(1)通

2、过这些来使他的内心惊动,使他的性格坚强起来,增加他不具备的才能。(2分)(2)(3分)当韩信攻破齐国想要自己称王时,高祖非常生气,怒气显露在言语和神色上。(“王”(称王)、“见”(表现)、“词色”(言语和面色)各1分) 9.(4分)【甲】文通过列举古代几位圣君贤臣的事例,论述了造就人才的客观因素是逆境(磨难、困境亦可);【乙】文通过高祖与项籍的对比,论述了成大业者自身应具备的素质是忍耐。10.(3分)C11.(4分)①沮丧②感伤,仍存一丝丝的期盼③依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有④皱眉,叹息,甚

3、至责备(痛恨、憎恶、厌恶、厌弃)212.(6分)(1)运用比喻、拟人的修辞方法,(1分)生动传神地描绘了绽放的三角梅被风吹动时鲜艳如火、活力无限的形象,(1分)表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情。(1分)(2)“闪耀”是指“闪烁”、(“光彩耀眼”)。(1分)形象地写出了老伴看到本以为将要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵后(1分)的出乎意料(惊喜)。(1分)13.(4分)写了三角梅在栽下的三年里毫无变化、毫无生机。(1分)为下文写三角梅的盛开做铺垫。(与下文写三角梅的盛开形成对比,)(1分)突出了三角

4、梅盛开的美丽(1分),欲扬先抑,收到了出人意料的表达作用。(1分)14.(5分)文中写了三角梅从种植后,默默积蓄、奋力生长,最终绽放出灿烂之花的经历。告诉我们生命的成长有自身的规律,有时并不被我们察觉,它是一个漫长的过程,需要静静地等待;只有在不断地坚持、不断地积蓄、不断地拼搏,才能够绽放出生命的美丽。表现了作者被三角梅所震撼,表达了作者对生命所蕴藏的坚韧精神的由衷赞叹。“奥秘”指高深神秘不易了解的事理,“潜能”指潜在的还没有发挥出来的能力或能量。 15.(3分)1.C16.(3分)(1)地貌特征与周围

5、环境。(2)气候条件与自然资源。(3)海岸线的分布与构成。(概括出一点得1分。共3分)17.(6分)(1)申报世界文化遗产的各种构成要素共同构成了鼓浪屿自然有机的空间结构和内涵丰富的城市历史景观。(2)整个岛屿保持了优美的海岛景观特征和不同片区的城市肌理特征。(3)鼓浪屿岛上多家博物馆集中揭示了海洋文化,展现多元文化、民俗文化,引领人们追溯历史。(每点2分。共6分。)18.(3分)D19.(4分)梁、浮、拱、索20.(3分)在河水的长年冲刷

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