小学“学校道德讲堂”建设实施方案

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1、小学“学校道德讲堂”建设实施方案小学“学校道德讲堂”建设实施方案为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育，根据上城区教育局《区教育局关于建设学校道德讲堂工作意见》精神，结合我校实际特制定如下工作方案。一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以打造优质教育，培育四有新人、道德十佳少年，服务全区人民为宗旨，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四德教育，全面我校提升学生道德素质。二、学校道德讲堂工作目标1.倡导在家中为长辈

2、尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现教育一代人，引导两代人，影响三代人以及学校道德讲堂建设覆盖的目标。在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的学校道德讲堂工作机制。3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。三、学校道德讲堂工作原则第3页1.实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作；具有趣味性、针对性和实

3、效性。整合与互补原则。要将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。3.全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。四、学校道德讲堂的组织实施统一认识，切实加强对学校道德讲堂建设工作的领导成立工作领导小组，切实加强领导和管理组长：副组长：组员：五、学校道德讲堂的工作要求（一）围绕四项主要内容，开展学校道德讲堂建设四项主要内容是指：社会公德、职业

4、道德、家庭美德、个人品德1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心。职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。第3页4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。（二）对照标准，按照五个一规范学校道德讲堂的建设对照道德讲堂建设的标准，具体要求做到五个一。1.固定一个标准场所。利用学校会议教室，建立一个固定专门的学校道德讲堂

5、场所。场所正面固定有背景、LOGO标识，两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生篇和教师篇分别汇编成册。3.规范道德讲堂流程：开展五个一活动（原则上每月开展一次）。（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德三字经。（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。（5）作一

6、点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。第3页