主题班会活动记录

《主题班会活动记录》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★主题班会活动记录2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★12345主题班会记录小学主题班会活动记录我是二年级学生了一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标二、班会重点：1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步2、谈谈自己在一年级做得不够的地方三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标四、会前准备：1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来

2、的进步和不足之处4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋五、班会过程：1、引入主题2、回忆过去成绩与进步不足与问题制订班级目标我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习巩固与延伸本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据活动后的收获与思考：二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点主题：讲礼

3、貌目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评以组为单位准备和表演节目要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★3名过程：一、主持人讲话二、表演节目三、讨论发言四、评比节目五、主持人总结六、老师讲话主题：教师节的礼物目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用

4、富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情方式：全班同学制作一张节日贺卡内容：活动步骤1、找一张对折纸板叠好2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师写给老师的话可从哪些方面着手？1、给老师的祝福2、对老师的关心3、对老师的感谢4、对老师的称赞5、博老师一笑6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放

5、心语气要温馨遵守学校各项常规一、教学目标:1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生2结合学校以及班的实际，提出各项要求3根据期末复习，规范学生纪律二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规三、活动过程团结协作活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带活动过程：一、引言激趣：二、游戏揭题：⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛⑶请各代表队谈谈体会揭题：今天的班会主题就是《团结协作》三、开展

6、活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？⑵进行比赛，教师计时⑶谈谈各自的体会结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感⑴各小组分头讨论、交流⑵每组推选一至两名代表发言⑶2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★评比总结四、班会总结学生自由发言，谈谈体会五、活动在歌声中结束主题班会活动记录活动时间：活动地点：二年级教室参加人员：二年级全体学生活动主题：如何养成良好的饮食卫生习惯活动过程：一、引入:上

7、一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯(即时出示课题)二.学生表演小品(音乐)：这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?1.问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐,晚餐?2.问答题：“早上时间太紧张,可以不吃早餐”对吗?为什么?“一日三餐那一餐最主要?为什么?”三、看图(出示图片)1.学生一边看图片一边讲解这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过