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时间：2021-12-18
《色彩级色彩构成全教案+艺术设计教育发展与建议》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、色彩级色彩构成全教案 色彩构成教案 山西信息职业技术学院 艺术设计与传媒系 教师：樊艳丽 教案首页 课程名称：色彩构成 教学目表：拓展学生的设计思维，训练理性抽象的逻辑思维能力和审美能力 教学重点：色彩的知觉原理色彩的对比调和心理效应 教学难点：从美学的角度去研究一定的色彩搭配法则，找出适合目的的理想色彩 组合 授课方式：讲授实训、讨论分析、点评 授课内容：从色彩的形成和知觉原理入手，分别从色彩的物理性，或色彩的生理性色彩心理配色原则及色调等方面进行系统的研究 前言：构成艺术的概述 教学目
2、的：了解色彩构成的性质和学习的基本内容，认识并了解其重要性 教学重点：色彩构成的概念及基本内容 教学难点：色构的应用性和重要性授课方式：讲授法，讨论法，分析、点评 一、本次课主要内容： ●对上堂课的一些问题进行复习 ●新课导入（提问） ●新课内容 ●小结 ●课后思考与练习 授课内容： 1、1构成的概念 构成，在设计领域中指的是：将形态及其结构关系，按照一定的构成美学原理进行分 解组合，从而得到理想形态或理想组合形式。即将不同形态的元素重新组合成为一个新的单元形态，并赋予视觉化的、力学的观念。
3、 构成是一个体系，按照它的研究方向，可以分为平面构成、色彩构成和立体构成三个大的方面，重点培养我们的创意思维和造型能力。 在我国传统艺术中也能体现构成，如：传统图案，京剧艺术中的脸谱，古代的书法艺术等等。 构成体系作为设计基础，在纯绘画领域、书法艺术、摄影艺术、工业设计、建筑设计、纺织设计、时装设计、书籍装帧设计、舞美设计、商业美术设计等领域广泛运用。 1、2色彩构成 1.色彩构成定义：将两个，两个以上的色彩，依据不同的目的，按照一定的原则组合，搭配构成新的色彩关系，是从人对色彩的知觉效应出发，运用科学的原理
4、与艺术形式美相结合的法则，发挥人的主观能动和抽象思维，利用色彩进行多角度的组合配置，创造出理想新颖与审美的设计色彩。 2.色彩构成的学科地位及重要性 色彩构成是继素描，色彩，速写之后的设计基础造型课。是对色彩规律的理性研究，训练设计者对色彩的认识，感觉和审美，最终目的是提高设计者对色彩的悟性和自由表现色彩的能力。 3.绘画与色彩构成的不同点 架上绘画：多为颜料作介质，偏重于感性认识，着重色彩再现； 色彩构成：介质可是颜料也可是显示器，偏重于理性，抽象，感性运用，强调对色彩的组合及应用。 第一章色彩的基本原
5、理 教学目的：让学生了解色彩的基本原理，给予
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