专题讲座心得体会

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1、★精品文档★专题讲座心得体会向名师的目标努力奋斗——听涂焕应专题讲座心得体会听课题研究专题讲座的心得体会9月29日上午，我有幸聆听了王玲主任的“如何进行课题研究”专题讲座我认真地听着，详细地记录笔记王玲主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解听完讲座后，我感受颇深，受益非浅！一、我明确了什么是“课题研究”“课题研究就是一个以教育教学问题为指向，积聚众人智慧，产生思维火花的研究平台”这就是王玲主任通俗易懂的解读二、如何让课题研究做到实用、有效，而且不会造成教师平常的教学负担呢？最好的方法就是把课

2、题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来三、应找准课题研究的“点“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★这是王玲主任在讲座中给我印象最深，也是给我启发最大的一句话王玲主任深入剖析我们小学的课题方案，具体的事例，一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题，让我们引以为鉴，少走弯路，明白了写好课题方案的重要性，以及如何写好课题方案四、如何做到扎实研究在这方面，王玲主任讲了三个方面：1、研究方法的选择在于文献研究，叙事研究，行动研究，实验研究2、工作计划的制定与落

3、实工作计划分为实验计划，学期工作计划一定按照计划进行3、各种资料的收集与整理资料应当体现真实性，典型性，充实性，特色性要有针对性设计符合本课题研究的相关表格要有标准性地分类整理材料这次课题研究专题讲座，意义重大，为我们今后申报课题具有切实的指导意义公文写作专题辅导讲座学习心得体会2014年XX月XX日晚，我局组织全系统近两年来新进的引进“百千”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★万人才和公招同志开展了一次公文写作专题辅导讲座现对本次专题辅导讲座所得总结如下：

4、一、公文写作心得写作很苦、有章可循写作是一项很枯燥的工作，但仔细体会就会发现写作是一件很有艺术感的事情，需要高屋建瓴、也需要筑牢地基注重格式、层次严明行政公文有15个文种，要注意每个文种的写作格式、特点以及整篇文章的篇幅设计、文章主旨，注重文章总体层次感脉络清晰、咬文嚼字要有一条清晰的主线贯穿始终，整篇文章要在这条主线下展开论述，注意语法的适用性和语句连贯性二、领导讲话精神一是要学会御人人各有所长，要注重扬长避短二是要学会理财要学会在有限的条件下充分利用资源，实现资源的最优化配置三是要有时间观念要

5、充分安排时间，设计好时间进度表四是要合理处理信息有良好的信息收集及处理能力一是要注重策划注重文章的总体架构二是要注重团体需要整个团体分工协作三是要注重主笔人需要一条主专题讲座心得体会>专题讲座心得体会三：安全专题讲座心得体会>>三是指明了特种设备安全监察工作改革创新的方向新《条例》在特种设备安全监察、事故处理等方面都明确了进一步改革创新的方向比如，在下放行政许可项目和分级管理方面，新《条例》第102条规定，国家质检总局可以根据工作需要，将行政许可下放省级质监部门实施，方便行政相对人办理行政许可事项

6、在事故分类、分级方面，新《条例》突破了安全生产事故分类分级的一般原则，不仅以死亡人数和直接经济损失因素来划分事故等级，而且还结合特种设备事故的特殊性，按照设备中断运行时间长短、高空滞留人数、转移人员数量、设备爆炸或者倾覆等因素综合划分事故等级，更加符合特种设备的特性学习听说专题讲座的心得体会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★听力是学生考试的一个重要组成部分，也是影响学生成绩的一个重要因素，所以作为教师，我们一定要提高学生的听力，教给学生做听力题的技巧听力的

7、提高对于刚走上工作岗位的自己确实是一个棘手的任务，由于没有经验，也没有系统地学习过这方面的课程或者讲座，所以很困惑在没有学习这个讲座以前，自己一直用的都是不科学的方法教学生听力学习了赵书梅老师的讲座后，真的是恍然大悟，而且觉得有一种如获珍宝的感觉，这些理论和科学的做法对自己教学能力的提高和转变简直就是一副良药，雪中送炭，及时解决了困惑我多时的问题走上工作岗位到现在，一直对听力的教学方法都很茫然，不知道什么方法是科学的正确的平时因为怕落下课，很少给学生放听力，只是考试前突击练一下，而且练得时候也不注

8、意方法录音机放在教室前面，放一个小题检查一个答案，学生有问题了就重新让学生再听一遍，给学生解释解释，学习之后，才知道科学的方法是这样的要想提高学生的听力，必须从初一开始，坚持至少每周都要对学生进行听力训练，要坚持给学生上听说课，上语音课，培养学生读句子的语调，让学生掌握说话人的语气，还要抽出时间给学生贯穿文化背景知识此外，最重要的是听说教学的方法，科学的教学方法可以事半功倍，否事倍功半在教学方法上，首先要教给学生在听听力的时候一定要放松，保持平常心态，解决心理问题很情绪问题是第一步