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时间:2021-12-18
《小学体育课题研究,,XX市《小学体育高效课堂教学实践研究》课题开题报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、小学体育课题研究,,XX市《小学体育高效课堂教学实践研究》课题开题报告 《小学体育高效课堂教学的实践研究》课题开题报告 一、本课题研究的目的意义1、本课题研究的目的随着新课改的深入,和谐高效课堂已经成为大家关注的焦点,而体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的的必修课程,它的价值在于提高学生的体质和健康水平,在于促进学生全面和谐发展。体育高效课堂的研究是针对体育课堂教学的无效性、低效性转变为高效性而设定的。因此我们觉得在课堂教学中制定切实有效的目标体系,并从内容选择合理、目标设置准确、教学方法的多元化
2、、以人为本的评价、教学行为的及时反思、平等和谐的师生关系、高素质自身的教师等方面来研究高效的体育课堂是非常必要的。最终达到,多元化提高课堂教学的实效性,为学生终身体育打下坚实基础。 本课题立足于结合当前体育教学的疑难问题,重新审视在新课程实施中出现的问题,进行思考梳理,并通过实践反思解决教学实际问题,实现教师成长、学生发展,课堂高效。 2、本课题研究的意义本课题研究根据现实的课堂教学观察,发现、反思并及时更新教师的教学观念的高效性和教学行为的高效性,调动教师教和学生学的积极性。通过研究,探索出更加适合学生身心发展的教学模
3、式和方法。激发学生的学习兴趣,促进学生的体育锻炼能力,提高学生的身体素质。同时,合理配置教学活动中原有的与现有的教育资源,提高教学的整体效 率。在增强小学体育高效课堂教学中不断分析总结,形成富有特色的教学模式,形成符合各校实际的教学方法,达到培养合格的人才,促进教师专业发展的目的,提高教师的研究能力和教学水平,提高师资队伍的素质。 二、本课题研究的主要内容1、通过本课题的研究,合理的选择教学内容,制定精准的教学目标,使学生明确学习方向,根据新颖的内容促进学生学习的欲望。 2、通过本课题的研究,进一步改善我们的教学模式,实
4、现学生有效的、可持续的成长,在实施过程中,提升学生的合作学习能力和创新意识,使他们能够通过自主、合作、探究的学习方式来快乐的运动。 3、通过课堂有效教学的实践,探索、建立课堂教学有效的评价方式、方法,切实减轻学生、教师的负担,促进师生健康、和谐的发展。 4、通过本课题的研究,及时的全面进行教学反思,能帮助我们促进体育课堂教学的高效性。 5、通过本课题的研究,建立平等的师生关系,为师生间构建一座桥梁,使师生产生共鸣,提高体育教学质量。 6、通过本课题的研究,培养高效的教师,教师要通过课题研究与实践,重塑教师的角色,转变教学
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