三思三观三问心得体会

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1、★精品文档★三思三观三问心得体会三思三问三观学习心得体会开展“党的群众路线教育实践活动”以来，通过学习《马克思、恩格斯、列宁重要论述》、《毛泽东重要论述》、《邓小平重要论述》《江泽民重要论述》、《胡锦涛重要论述》、《习近平重要论述》等著作，对于党的群众路线教育实践活动的重要意义有了进一步的认识此阶段安排群众路线“三思三问三观”大讨论活动因时适势，十分必要最近我们走访企业展开调研群众路线“三问”源自为民“三观”，着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题，切中的是党群干群关系受到损害的重要根

2、源，目的就是要使党员干部通过讨论引发自觉，继而以优良作风树立榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起因此，弄清“为了谁”，就能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，就能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，就能把握自己的正确定位深入思考和追问这个问题，对于个人来讲，既是一次群众路线再学习、立党宗旨再教育，也是一次自身心灵洗涤、思想再入党的过程下面，围绕对“三问三观”问题的学习理解，谈点个人粗浅的认识“我是谁？”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★，对我而言，我是一名共产党员、是一名

3、服务人员，但我也是一名人民群众只有置身人民群众之中，才能了解人民群众的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服务人民群众人民日报8月18日曾刊文：评论俄罗斯普京总统独行在空旷的大街上，文章结尾处的一句话令我感触很深，就是古语中的“居官，无官官之事”，就是说我们不要走路坐卧总把自己当个官，而高高在上，脱离群众只有这样，我们才能在工作中“丈夫立世，独对八荒”，才能在工作中内心“三问、三思、三观”学习心得通过党支部组织开展“三问、三思、三观”学习讨论，我对“三问、三思、三观”学习教育的重要性、必要性有了更明确的认识，

4、也对这次党的建众路线教育实践活动的重大意义有了更深的理解下面从三个方面谈一点学习心得一、思想认识要真正到位就我自身而言，从成为一名党员后，曾多次参加学习教育，如“三讲”教育、“三个代表”重要思想教育、党员先进性教育、学习实践科学发展观和创先争优等一系列教育，每一次都是触及灵魂的洗礼和反思这种洗礼和反思，对于自己增强党性修养，做一个有益于党和人民的人，都将产生深远的影响通过这些天大量学习材料、积极上网查阅、认真思考梳理，我的粗浅体会是，这次活动任务清晰、目标明确、重点突出、讲求实效，具有时代性、现实性、针对性

5、和操作性，活动本身就是党的实事求是思想路线和群众路线这一根本工作路线的生动实践，也是一次进一步全面系统地接受马克思主义群众观念和党的群众路线的再教育作为一名党员，必须提高认识，积极参加学习教育活动，由“要我学”到“我要学”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★，尤其要认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》等有关重要论述，以及上级有关党的群众路线教育实践活动文件精神，原文研读，撰写心得体会通过学

6、习，真正想清楚“为了谁，依靠谁，我是谁”三个问题，明确紧密联系群众是我们工作的出发点和落脚点认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重；牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观要把让群众满意作为我们工作的最终目标，谋划工作站在群众的立场，推进工作牢记群众观念，落实工作考虑群众利益，评价工作依据群众满意，切实做到“为民”二、查摆问题要触及灵魂习近平总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党

7、的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前开展“三问、三思、三观”学习讨论，目的就是要对作风之弊、行为之诟来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题下一阶段，我将按照全委党的群众路线教育实践活动总体要求，以为民、务实、清廉“三思三观”学习体会——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★刘犁思想

8、是行动的先导，理论是实践的指南开展教育实践活动，第一位的任务就是搞好学习教育，不断树立宗旨意识、增强群众观点自教育实践活动开展以来，全省各地各单位坚持把学习教育摆在首要位置，组织开展“三思三观”学习讨论，引导党员干部认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，切实增强了党员干部思想自觉和行动自觉，打