2017大学生标兵先进个人事迹材料推荐

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1、精品文档2017大学生标兵先进个人事迹材料推荐以下是两篇关于2017大学生标兵先进个人事迹材料推荐，欢迎参考。2017大学生标兵先进个人事迹材料推荐（一）吴xx，男，1992年9月生，中共党员，2011年9月考入xx农业大学，现为工学院机制xx班在读本科生，该生于2014年9月被评为2013-2014学年度“大学生标兵”。入校以来，连续三次获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号;连续五次获得“学习成绩优秀一等奖”并获“学习成绩特别优秀奖”。先后担任过工学院学生党建办公室监察部副部长、“机制13

2、04班学生班主任助理”、“班级学习委员”，曾被评为“优秀学生干部”。在校期间，先后参加并主持三项“SRF”项目，两项“国家级大学生创新训练”项目，申请五项“国家专利”，三项获得授权，同时获得“北京发明创新大赛铜奖”、“全国大学生机械创新大赛xx省一等奖”及“全国大学生交通科技大赛优秀奖”等五次省级及以上奖励，现已保送至上海交通大学攻读硕士研究生。青云之志不曾坠2011年9月，夹杂在大学新生报到的洪流中，吴xx来到了这个高校云集的大学城——武汉。从此，开启了与xx农业大学的不解情缘。吴xx已记不得

3、报到那天对憧憬已久的大学校园的感觉，然而宿舍楼上悬挂的工学院迎新标语2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档‘欢迎你，未来的工程师’却给他留下了未来四年难以忘怀的记忆。这一句话激励了他，也为他日后四年的学习生活播下了希望的种子，一颗成为“卓越工程师”的梦想种子。大一的一年，是特别让人值得回味的一年。在这一年中，吴xx和绝大多数大一新生一样，在学习方式的转变、生活节奏的调整以及相对充裕的课余时间安排上陷入了“迷茫”，“前面的路该怎么走，未来该何去何从?”成为他亟

4、待思考与选择的问题。学校与学院组织的新生入学教育给予了吴xx以突破口——注重实践活动与理论知识的结合。于是，他利用课余时间参加自己感兴趣的讲座，除我校名人明星、重量级嘉宾分享交流的“狮子山讲坛”之外，他还是公益讲座的常客。因此，讲座学习交流成为了除社团活动外最常见的业余生活。他认为，面对面交流学习不仅能学到主讲嘉宾的表达风格，还能接触到鲜为人知的背后故事。更为可贵的是，与嘉宾现场交流的机会十分难得，能够更加直接生动地体会“过来人“给予学子的人生感悟，比起从书本文字里间接领略到的传授来得更为真实，

5、更为具体。而其中“大学规划”、“思维创新”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档的内容，给了吴xx极大的触动，他更是时常被演讲者精彩而充实的大学生活吸引住。演讲者们的经历、分析总能够让那时的他热血沸腾，倍受鼓舞。在讲座的学习过程中，他逐渐对大学的学习、生活、学生工作、课外实践等有了更多的思索，也开始试着去规划自己的大学生活，规划在四年结束后要习得哪些技能、要达到怎样的高度等等。此时的吴xx不再对大学生活茫然不知所措。他静下心去告诉自己要搞好学习、学好专业课，

6、多参加一些有益于发展的课外实践活动。他认为，作为学生，其天职就是专业学习。那么主动检索课程信息、获取学习资料就必须扎根图书馆、自习室，“既要埋下头认真学习，也要抬起头明确方向“，他一直用这句话鼓励着自己。在学习生活成为了大学生活的重心后，尽管这条路显得冷清，但他深知“板凳一坐十年冷”的道理，甚至有时候在自习室里只有他一个人的存在，他也始终在心里告诉自己：“工学人，一定要禁得起诱惑，耐得住寂寞”。当再度迷茫的时候，吴xx会来到主楼，穿过狮子山广场，越过图书馆亚跨，到达二十四节气柱。一路上，感受那些

7、早起晨读人的拼搏劲儿，他便不会再继续迷茫下去，反而更加卖力地投入到一天的学习当中去。正是数年如一日的积累，让他在学习成绩上有了较大的提升。“博观而约取，厚积而博发“，到目前为止，吴xx一共获得一次国家奖学金，一次励志奖学金，连续五次获得获得学习成绩优秀一等奖，三年平均GPA专业第一。前为人助后助人2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档除了专业课程的学习外，学生工作，也可以算是吴xx大学生活的主线之一。他积极参加学生工作，并参与班团建设，为广大同学提供他们所需

8、的学习帮助。他先后担任过工学院学生党建办公室干事和副部长、机制1304班学生班主任助理以及班级学习委员等职务。现在回想起来，学生工作带给他的不仅是社会认知，更有团队的关心互助、包容理解，他这样理解到。在部门里，吴xx认识了很多优秀的学长学姐，从他们那里学到了很多新东西。学习上，他们也将自己的学习经验毫无保留的教授给吴xx，非常关心他的学习和生活，总是能给他带去很好的建议和看法，总能引导、关心、支持、帮助他在成长的道路上走得更快更好。工作上，不仅要在学长学姐的带动帮扶下熟悉部门工作的日常事务，更教