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时间:2018-02-19
《xx年小学读书活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX年小学读书活动实施方案中心小学校第六届阅读节方案 一、活动宗旨:通过阅读节活动,旨在激发师生阅书的兴趣,引领师生走进文本,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进师生个性和谐发展,同时通过阅读节活动,进一步弘扬我校的状元文化特色,着力打造书香校园,为师生完美的人生奠基。 二、活动主题:书香伴成长阅读添智慧 三、活动口号:营造书香校园,打造贤善石娃 四、活动组织:校长室、教科室、德育处 五、活动时间:XX年3月2日-3月31日 六、活动安排(分三个阶段) (一)宣传发动(负责人:莫秀珍沈娴王亚娟班主任) 1.举行读书节开幕式。2.电子屏幕滚动播放读书口号。 3.完善班级图书
2、角和校园图书角的建设和使用,做好环境布置,在班级和学校中营造浓郁的读书氛围。 (二)活动安排 一、做贤能的教师教师读书活动(负责人:王亚娟、陶志杰) 1.青年教师共读一本好书,完成“打造贤真课堂”课程征文。 2.班主任德育案例评比。 二、做贤善的学生学生读书活动(负责人:莫秀珍、沈娴、年级组长) 1.书香满园图书角、黑板报评比,好书推荐。(负责人:钟燕萍) 对象:全校各班时间:3月8日前完成 打印“小学少儿读书推荐书目”,分发到各班主任,有选择地介绍给学生。各班完善图书角,参加学校评比,设立管理人员,定期向学生开放。 2.精彩纷呈美文吟诵(负责人:沈娴,时间:3月23日
3、3月30日) 详见通知 3.百花齐放查字典比赛(负责人:黄薇) 对象:三年级学生;时间3月10日中午 激发学生使用字典这一工具书的兴趣,养成勤查字典的好习惯,促进更好阅读。各班评选一二三等奖若干名。 4.墨海飘香读书小报活动((负责人:李雯、美术教师) 对象:三、四年级;时间:3月16日 学生在老师或家长的指导下,收集有关报刊小资料、有关读书的名言和读书的心得体会等,制作读书小报。8K单面,各班班主任择优评选出5张优秀小报,于3月16日前上交德育处。 5.文采飞扬-征文活动。(负责人:陈婷婷) 对象:五、六年级;时间:3月18日 五六年级参加,围绕“千站万人老少携手走访好党
4、员”及阅读《党的光辉照我心》丛书,以“党在我心中”和“勤俭节约从我做起”每班择优各主题两篇上交评比展出。(电子文稿) 6.好书分享跳蚤书市义卖活动。(负责人:盛晨程) 对象:四、五、六年级;时间:3月17日 为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易时间3月17日班队课。 7、书海絮语自制书签活动。(负责人:周月佳、美术老师) 对象:一、二、三年级;时间:3月24日 由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深
5、远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。 三.家长读书方面 1.大手拉小手读书教育征文比赛(负责人:谢财福,时间:3月26日前) 安排:下发倡议短讯,宣传亲子共读的好处和方法;要求围绕“身边的好党员”开展征文比赛,每班选出2篇最佳文章,题目自拟。德育处将组织评比。时间:3月26日前 2.评选书香家庭(负责人:莫秀珍) 评选条件和办法详见通知。 (三)总结阶段:(负责人:莫秀珍、沈娴) 1.整理、完善读书节活动的过程性资料。 2.评选“书香状元家庭”“书香小状元”、“书香班级”(艺术节表彰)。 七、活动要求 1.
6、各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的班级各类读书活动,提高活动的实效性,月底上传班级活动照片。 2.班主任和语文教师要认真组织好各种形式的读书活动,及时上交相关材料。 3.及时报道相关活动信息,力争将读书节活动搞得有声有色。 小学XX年读书节活动方案 书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明的传承和延续。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,应重在平时。为了更好地激发学生对中华文化的热爱,促进知识更新,思维活跃,综合实践能力和人文素养的全面提高,在校园内、班级内形成一种浓郁的读书氛围,学校拟举办XX年读书节活动。
7、方案如下: 一、活动目的: 1.读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过读书节活动,旨在营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发学生读书的兴趣,让他们亲近书本,喜爱读书,学会读书。 2.营造浓厚的“书香校园”、让校园里充溢着浓厚的人文气息,为读书创造良好的环境。 3.加强对学生读书的指导,重点培养学生的阅读兴趣和习惯,获得阅读方法,使孩子们对阅读产生兴趣,多读、多体会、多思考,逐渐
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