xx年国家网络安全宣传周活动方案

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1、XX年国家网络安全宣传周活动方案  为提升全社会的网络安全意识和安全防护技能,中央网络安全和信息化领导小组决定每年开展国家网络安全宣传周活动。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! XX年国家网络安全宣传周活动方案 各学校:   XX年国家网络安全宣传周活动定于9月19日至25日举行,中央、省、市网信办分别下发了活动通知方案,就活动的开展提出了工作要求,做出了精心策划和周密部署。现将上级通知要求转发给你们,并结合我区教育实际,提出如下意见,请一并贯彻实施。   一、济南市学生安全教育平台

2、将开发制作“网络安全宣传”专题。专题上线后,将组织广大师生观看学习,学习通知随后下发。各学校要根据通知要求,组织好专题学习,保证学生参与率。   二、宣传周期间,各学校要组织开展一次青少年网络安全集中宣传教育活动,通过张贴标语横幅、视频展播、培训讲座、专题展板、漫画展示、主题班队会等形式,丰富教育载体,提升教育效果。各类网络安全教育视频类、海报类、漫画类、培训类参考素材,请登陆百度云盘下载,链接地址:xx,提取密码:xx   三、宣传周期间,各学校要配合开展好省教育厅、团省委等单位组织的各类青少年网络安

3、全教育活动,充分利用各新闻媒体制作的专栏专题等平台,做好相关网络安全知识的普及宣传。   四、各学校要充分利用新闻媒体及官方微博、微信,加大活动宣传力度,营造良好的舆论氛围,开展的活动要及时上传到教育局网站,典型新闻线索要向教育局宣传法规科及时报送。   各单位活动开展情况请简要小结,不需长篇大论,只载明活动时间、地点形式、参与人次、活动效果等内容即可,并于9月29日前报区教育局宣传法规科。电子邮箱xx。联系电话:xx xx市xx区教育局 XX年9月19日 XX年国家网络安全宣传周活动方案   网络信息

4、人人共享,网络安全人人有责。网民的网络安全意识和防护技能,关乎广大人民群众的切身利益,关乎国家网络安全。为提升全社会的网络安全意识和安全防护技能,中央网络安全和信息化领导小组决定每年开展国家网络安全宣传周活动。为确保国家网络安全宣传周规范化、制度化、长效化,特制定本方案。   深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和总体国家安全观,以学习宣传习近平总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民

5、”为目的,政府主导、多方参与,在全国范围内集中开展网络安全宣传教育活动,增强广大网民的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。   国家网络安全宣传周在中央网络安全和信息化领导小组领导下,由中央网信办牵头,教育部、工业和信息化部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等相关部门共同举办。在国家网络安全宣传周期间,各省、市、自治区党委网络安全和信息化领导小组办公室会同有关部门组织开展本地网络安全宣传周活动。国家有关行业主管监管部门根

6、据实际举办本行业网络安全宣传教育活动。   网络安全宣传周统一于每年9月份第三周举办。   国家网络安全宣传周中的开幕式等重要活动,可根据地方实际情况安排在省会城市举行。   从实际出发,因地制宜,针对不同人群有选择地组织开展活动,包括但不限于以下形式: (一)公益广告和专题节目   推送网络安全公益广告。网站、电视、电台、户外广告屏、交通信息提示屏、公共交通工具电视系统、楼宇电视系统等集中播放网络安全宣传公益广告。电信运营商发送网络安全公益短信。   播出网络安全专题节目。电视、电台、政府网站、重点新

7、闻网站、商业网站、社交媒体等集中播出动画漫画、视频和互动栏目,以及网络安全题材的电视专题片、电视剧、电影等。   刊登网络安全文章。报刊杂志、各类网站集中推出一批网络安全文章与作品,加强网络安全题材的报道。 (二)有奖征集和竞赛   开展有奖征集活动。公开征集网络安全口号标语、微电影、微视频、公益广告、卡通漫画等。   组织网络安全知识竞赛。电视台组织网络安全知识竞赛、专题晚会,网站开设网络安全知识在线答题栏目。普通高校、职业院校、科研机构和社会组织开展各种类型的网络安全技能竞赛。 (三)技术研讨交流

8、  网络安全学术研讨。组织国际学术交流研讨,举办高峰论坛、圆桌会议、对话沙龙等。   网络安全技术展示。行业协会、企业等举办网络安全新技术新产品展示、演示、洽谈会。 (四)科普材料和表彰奖励   发放网络安全科普材料。组织专家开展知识讲座。基层政府、企业、学校发放和张贴网络安全宣传材料,包括小册子、传单、海报、科普读物、道旗、印有网络安全宣传提示的小礼品。各大中小学校结合相关课程对学生开展一次网络安全教育活动。   表彰先进典型。按照国家有

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