小学体育教师工作职责

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1、小学体育教师工作职责职责一：小学体育教师岗位职责一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度，小学体育教师工作职责。并于课前按统一的格式要求写好教案。二、课前必须准备好器材、场地布置，教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的

2、自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心并弱残学生。五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。第

3、6页七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。职责二：小学体育教师岗位职责认真履行任课教师职责。根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教

4、材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。切实组织好课间操和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。提

5、高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。职责三：小学体育教师岗位职责第6页1.师德条件：遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，为人师表。与班主任密切配合，协助班主任做好该班各项工作。积极完成学校各项任务。知识与能力：具有较广的知识面，了解体育领域的知识;具备一种以上的体育特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。具有较为熟练的信息技术能力，能根据教学的需要，做出相应的教学课件。具有与家长、社会的协调能力，与同事的和-谐相处能力，管理制度《小学体育教师工作职责》。具有教育科研能力，能根

6、据教学的需要，产生需要实践的课题，并根据自己的教育实践来分析、解决问题;积极参加学校组织的教研活动。不断学习，吐旧纳新，自我修炼。具有创新思维与实践能力，能对自己提出的教学设想并进行自我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。持有《小学教师资格证书》，普通话水平测试等级达到二乙。3.做好体育教学工作：认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划并按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，

7、预习示范动作。第6页上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。教学中，教师使用普通话，口令洪亮，语言简练，示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。认真辅导学生，坚持正面教育，严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情，更不能任意离开教学场地和学生集体。认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作，加强安全教育的保护措施，提高学生的自我保护意识。严格防止事故发生。搞好体育

8、成绩考核工作。根据《学生体制健康标准》的要求，保证学生体制健康的提高，加强体育课堂效率，认真进行《体制健康标准》测试，学生达标率为100%。组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展情况，负责实施过程。轮到值日的老师当天学生晨跑之前到校，指导学生晨跑。组织安排好每天各班的体育大课间活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量五落实。努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量。加强外体育作业的管理，加强对体育差生的辅导，不断提高他们的体育成绩。负责组织校级的体育各类比赛活动并拟