小学学生集体外出活动安全应急预案

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1、小学学生集体外出活动安全应急预案小学学生集体外出活动安全应急预案为进一步落实县教育局有关安全工作的文件精神,坚持安全第一,预防为主原则,使全体师生牢固树立隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的安全意识,不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平,特制订本应急预案。一、指导思想为确保学生在外出活动出现突发事件,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,维护社会稳定。二、适用范围本预案适用范围为学校组织的外出大型活动。三、组织领导机构1、学生外出活动应

2、急工作领导小组名单组长:***副组长:*******组员:***************(随行校医)2、学生外出应急工作领导小组职责。(1)第7页、外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备,活动前组织全体参加活动人员学习应急预案,提出活动安全及纪律要求。(2)、做好事前安全教育工作;准备所需常备药品;做好后勤保障工作;对食物、水源、车辆等采取安全检查。(3)、突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。(4)、突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。3、学生

3、外出应急工作领导小组分工何爱发负责现场协调与指挥。************主要负责书写事故材料,并逐级上报。研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。************负责各年级、各班学生及家长的协调工作,做好其他学生的思想工作,并带领学生撤离事故现场返校。******主要负责事故现场抢救所需物品的供应。随行医务人员:***负责现场伤员抢救、协助医疗卫生部门开展伤员抢救。************主要负责接送伤员,陪护被抢救人员,并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。各班主任负责本班外出活动意外伤害事故发生后的应急处理工作。四、预防措

4、施第7页1、活动前,领导小组应制定详细的活动计划,认真做好各项准备工作。实行学生外出活动的报批制度,由校长报请教育局审批,未经批准不得擅自组织。2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育:全校集中教育(思政主任)、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外,从老师到学生,制定一系列的安全管理措施,全校形成人人参与,严格管理的良好局面。3、每次外出要指定专人带队负责安全工作,加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严

5、格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活动主管领导负责。思政处老师、班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。4、组织学生集体外出活动,带队领导(教师)必须要事先征得学校同意,并由校集体外出活动安全事故防范及应急处理小组登记备案。并督促和检查有关部门安全措施落实情况,配备相关教师负责安全工作。5、每次组织学生集体外出活动的前几天,学校要用书面形式告知家长,让家长明确安全要求,掌握学生的活动内容,回家时间,协同做好教育工作。6、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校

6、学生校外集体活动服务,由家长学校校长联系。第7页7、活动前,校方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患。五、报告程序1、一旦发生意外伤害事故,事故现场主要负责人立即向总指挥汇报,总指挥应立即汇报县教育局、110指挥中心。总指挥应在第一时间赶赴现场,组织抢救工作,并由领导小组负责报县教育局。2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。3、事故补报:根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时,由领导小组及时向上

7、级部门进行补报。小学学生集体外出活动安全应急预案六、应急流程1、班主任应立即检查学生的受伤程度,情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。2、班主任、跟班老师、带队领导应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。3、及时通知家长,并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:①报告和报警:一般事故当天书面报告领导小组,可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警,尔后报告领导小组。②以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治,并通知家长。③如果在活动中发生其它事

8、故,组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。第7页④重大事故的处理移交上级相关部门。⑤取有效措施,做好善后处理工作。处理交通事故应急预案1、如遇车辆故障:领队

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