xx年六一活动策划案

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1、XX年六一活动策划案XX年六一活动策划案 　　一、活动时间：20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。 二、活动地点：龙泉广场 　　三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人(道德文明在行动) 四、活动组织： 总策划：金色少年文化艺术培训中心 执行策划：邵斐 项目负责： 郑老师：庆“六一”活动总协调; 　　王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动; 　　张苹杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动; 五、活动内容： 1、诗歌朗诵： ①六一诗歌朗诵。 ②集体诗歌朗诵。 　　2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单) 3、绘画、手抄报系列活

2、动。 　　以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的， 4、集体活动： 　　全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。 六、活动安排：(预定) 　　5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。 　　9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。 9:15分开始活动。 1、朗诵组在广场前朗诵。 　　2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等 　　3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛

3、为主要目的绘画作品。 　　4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。 　　5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项) 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。 XX年六一活动策划案 一、活动目的 　　通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。 二、活动内容 1，学生作品展示; 　　各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展

4、示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。 2，文艺节目汇演。 三、组织机构 组长： 副组长： 成员： 　　领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。 四、活动安排 时间：～年5月23日。 地点;xx小学. 主办单位：xx中心学校 场所布置：会标，宣传标语 　　出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。 活动程序： 　　1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞. 　　2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目. 　　3、8：30-9：00;评委观看各校学生作品，

5、并给作品评分。 　　4、9;00-12;50;文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分. 　　4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.; 五、活动要求; 　　(1)、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。 　　(2)、5月23日上午，....各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好. 　　(3)

6、、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点. 　　(4)、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成. 　　(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分. 六、活动评比 　　评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评 XX年六一活动策划案 　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味

7、的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动主题：唱响金色童年放飞远大理想 二、活动时间、活动内容。 　　1、6月1日上午8：20全校师生集中操场，举行新队员入队仪式。 　　2、9：2017：20各中队举行庆祝活动。 三、活动的准备和安排： (一)入队仪式 1、要求全体同学穿校服。 　　2、请正、副班主任维持好本班的纪律，注意安全。 (二)各中队庆祝活动： 　　1、各班主任组织学生布置教室，突出节日的气氛。 　　2、召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的安全教育。 　　3、各班要精心组织，