在教育工作会议上的讲话稿会议发言

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1、在教育工作会议上的讲话稿会议发言同志们:这次会议是教育系统一年一度的工作会议,也是区委、区政府召开的一次非常重要的会议。会议的主要任务是,认真贯彻落实党的十六届四中全会和市、区委八届七次全会精神,总结几年来我们区教育战线取得的优异成绩,安排部署****年教育工作各项目标,促进我们区教育工作再上新水平。今天,区委、区政府对办学先进镇和达标镇进行了表彰,希望先进镇要戒骄戒躁,再立新功,达标镇迈入先进镇行列。刚才,万春副区长代表区政府对****年全区教育工作作了全面总结,并对今年乃至今后一个时期的教育工作提出目标任务和要求,各部门、各单位和各镇要认真抓好落实。下面

2、,我再讲三点意见。一、进一步增强加快教育事业发展的责任感和紧迫感教育事业的发展水平,是一个地区整体发展水平的重要标志,体现了后劲,预示着未来。抓教育,就是抓源头、抓潜力、抓长远、抓根本。现在国内外形势发生了深刻变化,我们区的发展也步入了一个崭新的历史阶段。适应新形势,把握新机遇,再上新水平,是加快发展的必然选择,是全区上下的共同任务。教育战线要进一步增强做好本职工作的责任感和紧迫感,在提高水平上下功夫,努力培养更多的优秀人才和合格的劳动者,为加快实施我们区三步走战略,推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展提供强大的智力支持和人才保障。第9页1、从形

3、势发展看,加快教育事业发展,关系到津南在全市的形象和地位。当今世界,经济全球化趋势日趋增强,科学技术迅猛发展,知识经济和信息时代加速到来,以综合国力竞争为本质特征的国际竞争更加激烈,而综合国力的竞争,归根到底要靠科技、靠教育、靠人才。从我市看,区县间的竞争十分强劲,已呈现出千帆竞技,百舸争流的态势。我们区作为大城市的环城近郊,不仅是竞争的参与者、受益者,同时也是对外开放的前沿。在复杂激烈的竞争中,如何在全市树立津南的良好形象,巩固并提升津南在全市的地位,是我们必须面对的现实问题。这就要求我们必须用发展的眼光审视我们的教育。要用现代的教育思想、先进的教育理念、

4、高水平的教育质量,加快现代化人才的培养,为扩大开放和经济建设提供智力和人才的支持;要更多地吸收发达地区先进的教育经验和方法,加强教育交流与合作,创造条件赶超先进发达地区教育水平;要立足未来,扎扎实实地推进素质教育,着力培养学生良好的社会公德、合作精神、竞争意识、交流能力以及社会责任感等基本素质,使他们成为未来社会发展的合格建设者。第9页2、从落实科学发展观看,加快教育事业发展,是构建社会主义和谐社会的需要。党的十六届三中全会提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,十六届四中全会明确提出构建社会主义和谐社会的要求。和谐社会,内涵十分丰富。构建和谐社会,

5、必须坚持以人为本,满足群众日益增长的物质文化需要,保障人们的合法权益,促进人的全面发展。在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,必须牢牢抓住人的素质这个核心。人的素质不是与生俱来的,必须要通过后天的培养和教育来实现。我国是一个人口众多的发展中国家,作为一个拥有13亿人口的大国,促进经济增长方式的根本性转变,实现经济社会协调发展,关键要提高整个中华民族的素质,这就是我们的基本国情。庞大的人口,如果素质很低,必然是沉重的人口负担,只有通过教育,才能提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和劳动技能水平,才能把沉重的人口负担转化为巨大的人力财富,才能为构建社会主义和谐社

6、会奠定坚实的人才基础。3、从新世纪前叶发展目标看,加快教育事业发展,是加快推进我们区三步走战略、全面建设小康社会的必然要求。党的**大提出,在本世纪头二十年,要集中力量,全面建设惠及十几亿人口高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。为顺应新形势,区委审时度势,在八届二次全会上确立了我们区三步走的发展战略,三步走战略凝聚了民心,鼓舞了士气。****年,全区生产总值实现100.3亿元,三级财政收入达到11.3亿元,圆满完成了三步走战略的第一步目标。第一步目标的胜利实现,是全区人民共同奋斗的结果,

7、同时也凝聚着教育战线广大干部职工的辛勤汗水。在加快发展的实践中,我们深刻认识到,一个地区工业化、城市化程度越高,对教育的需求越是迫切。特别是对农村富余劳动力的需求,已由劳动密集型向技术密集型逐步转化,如果我们的农民没有一技之长,单纯地靠出卖劳动力已很难维持生计,更谈不上建设高水平的小康社会。所以,我们必须用全新的视角和更高的标准抓好教育工作,以培养更多的现代化人才,支撑我们区现代化建设的长足发展。第9页4、从广大人民群众日益增长的教育需求看,加快教育事业发展,是千家万户的迫切愿望。教育与广大群众的利益息息相关。改革开放以来,随着生活水平的不断提高,广大群众对

8、高质量的教育需求明显增加,上好学校,找好老师,受好教

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