xx年7.11世界人口日宣传活动总结

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1、XX年7.11世界人口日宣传活动总结XX世界人口日宣传活动总结范文   201x年7月11日是第xx个世界人口日。红星四场计生办精心组织,积极策划本次活动。通过本次活动,呼吁全场关注提高家庭自身发展能力,促进家庭和谐幸福,提升家庭健康、教育、文明等各项素质,满足个体、家庭的物质情感需求与社会和谐发展需求。现将活动总结如下。 一、精心组织扎实安排   红星四场计生办对今年的“”世界人口日宣传活动高度重视,成立了7月11日世界人口日宣传活动领导小组,对活动开展进行了专题安排,结合工作实际,制定了“”世界人口日宣传活动安排意见,在活动经费、人员安排等方面提供了保障

2、,确保了活动正常开展。   此外,我场计生办还召开会议,进行了部署和分工,由计生办负责组织集中宣传活动。利用发放传单,通过悬挂横幅、设立宣传咨询台、免费发放计生宣传品和避孕药具、为育龄群众提供生殖健康服务等形式、传播晚婚晚育、关爱女孩、团场部分计划生育家庭奖励扶助制度等知识。 二、内容丰富,形式多样 1.在红星四场悬挂过街横幅标语。   2.设立了计划生育咨询台。场计生办和计划生育服务站设立咨询台为职工群众提供了优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询等咨询服务,工作人员热情接待前来咨询的群众,回答她们有关生殖保健、知情选择等方面的问题,并免费为他们

3、发放了计生宣传品和避孕药具。   3.向群众发放了计划生育和维稳宣传单。在向群众宣传的主要内容有:《团场部分计划生育家庭奖励扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《孕产期保健》、《避孕期保健》及办理《生育证》的程序、以及《反恐维稳宣传》等内容。   在此次宣传活动中,共吸引了500多人直接参与,免费为群众健康体检200余人次。共计发放避孕药具100余盒,发放宣传资料150余份。宣传了婚育新风、宣传了关爱女孩、宣传了预防艾滋病知识等,深得群众的称赞。 XX世界人口日宣传活动总结范文   201X年7月11日是第XX个世界人口日。红星四场计生办精心组织,积极策划本

4、次活动。通过本次活动,呼吁全场关注提高家庭自身发展能力,促进家庭和谐幸福,提升家庭健康、教育、文明等各项素质,满足个体、家庭的物质情感需求与社会和谐发展需求。现将活动总结如下。 一、精心组织扎实安排   红星四场计生办对今年的“”世界人口日宣传活动高度重视,成立了7月11日世界人口日宣传活动领导小组,对活动开展进行了专题安排,结合工作实际,制定了“”世界人口日宣传活动安排意见,在活动经费、人员安排等方面提供了保障,确保了活动正常开展。   此外,我场计生办还召开会议,进行了部署和分工,由计生办负责组织集中宣传活动。利用发放传单,通过悬挂横幅、设立宣传咨询台、

5、免费发放计生宣传品和避孕药具、为育龄群众提供生殖健康服务等形式、传播晚婚晚育、关爱女孩、团场部分计划生育家庭奖励扶助制度等知识。 二、内容丰富,形式多样 1.在红星四场悬挂过街横幅标语。   2.设立了计划生育咨询台。场计生办和计划生育服务站设立咨询台为职工群众提供了优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询等咨询服务,工作人员热情接待前来咨询的群众,回答她们有关生殖保健、知情选择等方面的问题,并免费为他们发放了计生宣传品和避孕药具。   3.向群众发放了计划生育和维稳宣传单。在向群众宣传的主要内容有:《团场部分计划生育家庭奖励扶助制度》、《性病与艾滋

6、病的预防》、《孕产期保健》、《避孕期保健》及办理《生育证》的程序、以及《反恐维稳宣传》等内容。   在此次宣传活动中,共吸引了500多人直接参与,免费为群众健康体检200余人次。共计发放避孕药具100余盒,发放宣传资料150余份。宣传了婚育新风、宣传了关爱女孩、宣传了预防艾滋病知识等,深得群众的称赞。 XX世界人口日宣传活动总结范文   XX年7月11日是第27个世界人口日,国家人口计生委将此次活动主题确定为:“让家庭健康、和谐”,按照市计生委的要求,结合青县实际,在“”世界人口日期间,贴近实际、贴近群众、贴近生活、贴近家庭,选取商场门口、文化广场、居民社区

7、为主要活动场所,围绕“弘扬婚育新风,共创健康幸福家庭”活动主题,开展了一系列活动,取得了一些成效,现把情况简单总结如下: 1、悬挂横幅标语。   2、用喇叭播放“”世界人口日的相关介绍以及我国自实行计划生育以来到现在的人口形势。   3、设置咨询台开展宣传服务。主要发放宣传资料、政策咨询、健康服务、药具发放、陈列宣传展板等。   4、进社区服务。活动期间,组织医务人员携带设备进村(居)为群众进行健康检查、免费发放药具、举办健康知识讲座、开展重点人群的随访服务等活动;计生工作人员开展了宣传教育、便民服务、关爱帮扶等活动。   5、进家庭服务。重点选择新婚家庭、

8、计划生育特别扶助家庭、“空巢”家庭、流动人口家庭、留

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